注重数学语言教学 培养创造思维能力
简介：数学教育在一定意义上可以看成是一种文化的继承过程，是社会经验由个体向个体内转化的过程，而这一转化过程主要是借助“语言”得以实现：社会语言的内化就是社会智力化的过程。这充分说明了语言是逻辑思维的工具，是数学思维的工具，数学语言掌握..
文档关键字： 数学语言,中学数学,逻辑思维
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作文教学中的逆向思维培养
简介：“作文教学是语文教学的重要组成部分，是衡量学生语文水平的重要尺度，应当十分重视。”这在中学语文教学大纲中已明确地指出。作为一名语文教师，如何开展作文教学，指导学生写作，提高他们的写作水平，写出角度新颖，构思独到的作品，是教学中的..
文档关键字： 作文教学,语文教学,中学语文
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