备课时间:
备课日期: 教案序号
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课题:
《给动物让路》
教学目标:
1、 使学生懂得动物为什么要穿越公路》
2、知道人们保护动物的有关习俗。
3、了解有关部门为保护动物而采取的积极行动。
4、懂得如何保护动物。
5、增强学生保护动物的意识。
教学准备:搜集有关动物行走(或迁徙)的知识;了解与保护动物
有关的习俗;查阅有关部门保护动动物的积极措施。
教学方法:谈话、交流
教学过程:
一、故事引入:要求认真倾听,谈出自己心中的感受。教师读
“生活在
线
”。
二、探求新知:
1、猜想动物为什么要穿越马路?(迁徙、公路切割了动物的生活区
域)
2、交流:人和动物应是什么关系?为什么?
人们的哪些习俗与保护动物有关?
3、你认为应怎样保护动物不受伤害?
4、你了解到哪些保护动物的典型事例?
5、我们能为保护动物做出哪些实际行动?做保护动物的小卫士。