background image

第三章

 儿童保健原则(略)

 

第四章

  儿科疾病诊治原则(略)

第五章

 营养和营养障碍疾病

儿童营养基础

  婴儿喂养方法

目的要求:

1.掌握婴儿喂养方法。
2.熟悉小儿营养基础。

学时分配:自学
教学内容:

1.一般介绍小儿能量代谢的特点及各年龄小儿对各种宏量营养素、微量营养素、膳食纤

维和水的需要量。

2.一般介绍小儿消化系统功能发育与营养关系。
3.重点讲述人乳的特点及母乳喂养的优点;建立良好的母乳喂养的方法及注意事项。
4.重点讲述部分母乳喂养和人工喂养的适应症及方法(包括牛乳的改造及奶量摄入的

估计)。

5.重点讲述婴儿食物转换的时间、添加原则及种类。

营养性维生素

D缺乏性佝偻病

目的要求:

1.掌握本病的发病机理、临床表现、诊断、治疗和预防。
2.熟悉维生素 D 的来源及其在人体内的转化过程;钙磷代谢的调节(维生素 D 的生理

功能为重点);本病的病因。

3.了解本病的鉴别诊断。

学时分配:理论

1 学时

教学内容:

1.一般介绍维生素 D 的来源及体内代谢过程(1,25(OH)2D 的重要作用)。
2.一般介绍维生素 D 的生理功能及甲状旁腺素、降钙素的调节作用。
3.重点介绍本病的发病机理及骨骼改变的机理。
4.重点讲解本病的临床表现(症状、体征、X 线检查、血生化特点;重点讲解活动期的骨

骼改变)。

5.重点讲解本病的治疗和预防(维生素 D 的应用)。
6.一般介绍本病的鉴别诊断。

营养性维生素

D缺乏性手足搐搦症

目的要求:

1.掌握本病的临床表现、诊断和治疗。
2.熟悉本病的病因和发病机理。
3.了解本病的鉴别诊断。

学时分配:理论

1 学时

教学内容:

1.一般介绍本病的发病机理。
2.重点讲解本病的临床表现(包括隐匿征和典型发作)。