产。但是劳动者并不是单一的和雷同的，劳动与劳动者之间存在着很大差异，不仅在劳动的分工上
有差别，而且在其质量上也有差别。为了提高职工的素质，增强个人的安全意识，笔者建议全公司
范围开展安全活动，改变管理方法，从以前要职工安全改变为职工自己需要安全；建立

“危险源点”

标志牌；建立领导干部安全联系点；定期参加安全活动；设置合理的安全机构，建立安全网络；编
制事故案侧。从根本上转变了职工的安全观念，减少了人为事故的发生，形成人人管安全，人人要
安全的良好氛围。
2.4 做好统计分析

用安全系统工程

“事故类型影响及致命分析”原理分析近年工伤事故。笔者曾学习运用海因利希

对事故的分析方法。

(他曾根据55万余件事故的大量资料统计，排列出有1666件为死亡或重伤，

48334件为轻伤，于是，他得出一个重要法则，即死亡重伤，轻伤，险肇事故的比数为l：29：
300)。就1992年工伤事故来看，公司本年I=亡为O，重伤2人，轻伤21起，其它险肇事故154起，
刚好符合这个法则。为此，认为若能在本公司杜绝工亡重伤，减少各类工伤事故，就必须狠抓对险
肇事故的检查整改，并且还在于把它列入到安全管理工作的重要议程。深入开展预测分析，通过对
企业发生事故的分析，发现事故也是可以预测的。如青工、薪工人、专岗人员易发生事故。

3 事故树的编制

事故树是由各种导致事故发生的事件按一定的逻辑关系相连接所形成的树状图形，是一种事故

发生和发展的逻辑推理图。分析高等学校实验室火灾事故，应该由粗到细地逐个层次进行，如下图
（

1）所示。

图（

1）高等学校实验室火灾事故树