background image
《班组长质量管理培训》试题
姓名:
一、填空题
1. ISO 9000 标准把质量特性定义为:与要求有关的
或体系的
2. 质量职能是指为了使产品具有满足
需要的质量而进行的
的总和。
3. 质量管理是指在质量方面
组织的协调一致的
4.一般可以将现代质量管理分为
阶段和统计质量控制阶段和
阶段。
5.朱兰提出了质量管理三部曲,即
、质量控制和
6.全面质量管理要求把管理工作的重点从“事后把关转移到
上来;从管结果转变为管
7.组织依存于顾客。因此组织应当理解顾客当前和未来的需求,
顾客要求并争取
顾客期望。
8.质量信息是有关质量方面
,是组织经营活动的重要信息和做出决策的主要依据。
9.方针目标的评价可分为
评价和
评价。
10. QC 小组活动课题分为五种类型,即:“
”、“
、“
、“
”和“
”。
二、判断题
1.质量是指产品或服务满足顾客需求的程度。
(
)
2.从质量和企业关系方面看,提高质量是企业生存和发展的保证。
(
)
3.顾客满意是指顾客对其要求已被满足的程度的感受。
(
)
4.提高质量能带来全社会的效益,但是生产企业的成本会增加。因为质量越高,成本也越高。 (
)
5.质量检验阶段是一种事后把关型的质量管理,因此不是一种积极的质量管理方式。 (
)
6.教育与惩罚相结合是最有效的防错方式。
(
)
7.建立持续追求完善、追求零缺陷的企业文化是实现防错的根本保证。
(
)
三、选择题
1.产品从设计、制造到整个产品使用寿命周期的成本和费用方面的特征是 _ _。
A.性能
B.寿命
C.可靠性
D.经济性
2.质量概念涵盖的对象是_ _。
A.产品
B.服务
C.过程
D.一切可单独描述和研究的事物
3.质量检验的实质是_
_。
A.事前预防 B.事后把关 C.全面控制
D.应用统计技术
4.实现全面质量管理全过程的管理必须体现_
_的思想。
A.预防为主、不断改进
B.严格质量检验
C.加强生产控制
D.为顾客服务
5.计量的_ _是指测量结果与被测量真值的一致程度。
A.准确性
B.一致性
C.溯源性
D.法制性
四、简答题(共
题)
1.谈谈班组长应怎么抓质量管理?
2.企业管理及生产活动中存在哪 7 种典型的浪费?