跟从口头指示
形式:全体学员
时间:5-10 分钟
材料:白纸(学员用),如下页所示的问题(讲师用)
场地:教室
活动目的
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说明即使在进行简单的练习时,要做到 十分认真的听讲也很不容易。
操作程序
1.请学员拿一张白纸,在纸上由上至下列出 1 一 15 的数字,作为 15 个问
题的编号。请学员十分认真地听讲师将提出的每个问题,并进行心算。然后将
答案写在纸上。(注意:不可以在纸上记录或笔算)
2.讲师以普通语速读出下页的 15 个问题。
相关讨论
当我们走神时,会不会漏过某个问题?
你有没有在你自己下达指示时,看到人们脸上露出走神的表情?
通过哪些方法,我们能避免走神,提高聆听的主动性?