岗位胜任力模型

胜任力模型详细规定了岗位所需要的知识、技能、职业素养等各项任职资格。通过这些层次的指引，

可以正确引导员工达到公司所需要的工作目标。

知识、技能、职业素养等任职资格之间具有严密的内在逻辑关系。首先，知识是人才发挥作用的基础

要求，没有良好的知识底蕴，专业化的程度会大大降低，这就是我们在工作中经常看见的有些人满

腔热情，但是缺少方法，最后的工作成效并不理想；技能是在知识的基础上，综合运用知识的能力，

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是岗位胜任力模型里面第二个组成要素，如果没有对知识的综合运用能力

技能，知识就不能够

发挥作用，这也就是我们经常看见的高学历、低能力的现象。

在有了知识、技能后，最重要的就是职业素养，职业素养简单的说就是态度。虽然有了良好的知识

基础、技能，但并不一定就能符合公司战略目标发展的要求。通常，当员工职业素养与公司职业素养
不一致时，其在工作中也将难于达到工作目标，甚至会带来更大的负面效果。这就是说，良好的知识、

技能，必须得通过符合公司要求的职业素养发挥出来。不同层级的岗位以及公司在不同的发展阶段对
岗位胜任力的要求和侧重点不同。经营管理层（高层）除了要具备应有的知识、技能外，更为重要的

还是职业素养的要求，因为职业素养具有强烈的引导和示范效用，良好的职业素养会形成优秀的企
业文化。

岗位胜任力模型

教育背景

知识

工作经验

技能

职业素养

其他
要求

教育背景：按学历分初中、高中（包括中专和中技）、大专、本科、硕士、博士。

知识指人们在工作实践中所获得的认识和经验的总和。评估一个员工以下四个类别的知识：公司
知识、专业知识（营销知识、人力资源知识、财务知识、法律知识、生产知识、专业技术知识、质量管

理知识、环境管理知识、专业外语知识、计算机及信息系统知识）。

2.1.

公司知识：包括行业知识、产品知识、公司文化（发展历史、理念价值观等）、组织结构、基本规

章制度和流程等。

级别

定义

一级

熟悉员工手册。

级别

定义

一级

初中、高中

二级

大专

三级

本科

四级

硕士及以上