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大学四年哪一年最重要?

摘要:大一的时候,他们说好的开始是成功的一半;大二的时候,他们说这是一个分水岭;

……

大三的时候,他们说成败就要见分晓;大四的时候,他们说

好像每一个时期都很重

要,但是更重要的是,我们不应心存侥幸,做好准备,把握好每一次机会。

Tag: 

大学四年

 

大三

 

学习方式

 

规划

 

交际

 

如果你要问大学四年里哪一年最重要,我肯定说每一年都很重要;但如果你非要我

四选一不可的话,那我会毫不犹豫地说,大三是关键。有句顺口溜叫大三不知道自己知道。

经历过大一的懵懂,大二的浮躁,大三的学生已经真切地感受到了自身的变化,开始正

视自己毕业以后的发展问题,考研、就业、出国成了同学们从不离口的话题。然而学校每年

既要安排大一新生适应学校生活,又要处理大四毕业生就业问题,往往对大三学生的关

注程度没有大一、大四学生高,造成很多大三学生面临迷茫困惑却又无人解津的现象。如

果真的能在大三的时候就对学生给予适当的指点,使同学从各个方面做好足够的准备,

对毕业及今后的努力方向有了明确的定位,我相信会有很多学生在毕业的时候情况有很

大转变和提高的。在这里,我想跟各位一起来探讨这个问题。

到了大三,会自然形成不同的群体。有学习一直保持优秀的,有沉迷网络游戏的,有

社会实践丰富多彩的,也有各类比赛崭露头角的。一些学生已经小有成果,开始沾沾自喜,

而也有一部分则因为两手空空变得自暴自弃。对此,我认为大可不必。

  失败的人可能从大一就开始萎靡不振了,而成功的人,一定都是到大三才奠定胜局。

    

你可以说大一的时候什么都不懂,没有去珍惜,浪费了时光,大二的时候什么都懂了,

又没有好好把握,浪费了时光

。可是如果你说大三的时候还是没有抓住,那么你大学的时

间就真的白白浪费掉了。大三是大学四年中韬光养晦的最佳时期。

  步入大三的学习再不是以前填鸭式的学习方式,而是纯粹自主式的学习方式,这也

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