教导主任竞聘演讲稿

   

大家好！
    首先，我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示

     

感谢，谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。
    我校实行中层干部竞聘上岗，我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，
参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，
参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是教导处主任。希望通
过竞聘进一步提高自己的能力。
    

 

作为一名教导主任，首先应该明确自己的职责， 教导处主任是教导处的负

责人，在校长直接领导下，领导和团结全体工作人员，协助校长全面贯彻党
的教育方针，负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作，具体的来说很
多很多，每个教导处都有张贴，在我看来，主要有：一、做好校长的助手，充
分发挥协助作用。比如协助校长贯彻教育方针，完成教学任务，协助校长制定
和组织实施学校的教育、教学工和计划，考核制度等，经常进行检查，定期进

 

行总结。还有协助校长做好教师和有关职工的思想政治工作等。二、处理日常教
务行政工作，组织学生入学，做好师生考勤考绩，组织学生考试，督促阅卷，
指导质量分析；进行排课、管理好学生的学籍等，还有做好资料的搜集与整理
工作。三、组织、管理教育教学工作。全面了解教师的思想状况、业务专长和教学
水平。协助校长选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划。检查
教师备课及教学情况、组织观摩教学，通过听课，参加教研组织活动，检查学
生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径，了解和掌握教学情况。组织教
师的文化和业务进修等等。
    一所好的学校，好的管理理念必不可少，作为教导主任，立足定小的实际 ，
我个人觉的，要树立以下的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节。
（课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径）。二是教学秩
序、教学常规是教学质量的保证（一所好的学校严格的教学常规必不可少），
三是教育观念要不断更新。教育管理观念主要有：以人为本、以农为本、均衡发

 

展、知识管理 。以人为本就是要以教师、学生为本，从制度到活动组织，再到评
价体系，一一显现。以农为本的现代教育管理理念的基本内容包括：一是学校

“

”

的阶段性培养目标主要不是向高一级学校输送 高材生 ，而是造就热爱农村、

“

”

热爱农业的 新型农民 ；二是课程管理不是以主科为中心，而是文化课与活
动课并重，强化劳动技术教育，让劳动技术教育由一般性课程跃升为特色性
课程，成为国家农村教育政策实施的突破口，展现其朝气蓬勃、活力无穷的真
面目，走出当前不利的学科歧视困难；虽然我们小学能做的很少，但是我们
可以树立这样的理念，我们桠小校本课程的研究就是一个很好的证明。三是均
衡发展，我理解的并非城乡的均衡，那我们无能为力，但我们可以做到学校
内部的均衡发展，教师均衡发展，避免骨干流失的人才欠缺；学科均衡发展；
学生均衡发展首先要合理分班，另外学生本身的科目要均衡；知识管理就是
对存在于组织中的知识与技能进行有效地捕捉，以使这些知识和技能分布到
能够帮助组织实现最大效益的任何地方的过程。知识管理注重学校的知识创新
和知识文化的建设，强调培育和促进教师的成长，从而使学校获得一种可持

“

续发展的优势。知识管理就是要形成 创新-----共享------

”

共同发展 的有序过程。