《C 语言程序设计》说课教案

从以下方面说明：

1、

课程性质、地位

2、

教学对象分析及要求

3、

课程体系

4、

课程的重点、难点及突破

5、

教学方法与教学手段

6、

学生考核

7、

教学计划

1、

      

课程性质、地位

1.课程的性质
　　《C 语言程序设计》课程是高职高专通信类和电子信息类各专业职业素质
必修课，旨在培养高职学生运用计算机进行逻辑思维的能力，掌握运用 C 语
言编程来解决岗位工作中实际问题的方法和步骤，为提高职业能力和拓展职
业空间打下坚实基础。所以，本课程主要针对培养这类人才基本程序设计能力
的目的而设置的课程。

C 语言基

本概念

三种基本程
序设计结构

数组与
指针

函
数

1

C 语言程序设计

数据结构

C++ 、VC 、VB

应用程序设计

软件工程

教

演示

探究

问题教学

想一想

做一做

议一议

学