网络教育发展项目课程大纲

《二维动画》课程大纲

从 1906 年第一部动画片诞生至今,动画这门视觉艺术已经走过了它将一

百多年的历史。随着科学技术的迅猛发展,近十几年来动画的表现手法越来越丰
富。从不同技术（或制作）手段上将其分为两种类型:二维动画和三维动画。尽
管三维动画近几年发展速度令人叹为观止并在动画行业掀起了一场技术革命，
但二
维动画的制作理论和技术仍然是所有动画制作的基础和核心。

《二维动画》将是动画专业和动漫设计与制作专业的入门课程，也是核心骨

干课。本课程提供了一个了解动画系统掌握动画理论知识的途径，也是掌握动
画创作和表现技能的主要课程。

1、学习目的

《二维动画》课程的学习目的是：使学生掌握动画专业的基础理论知识，掌

握动画运动规律的表现技巧，以及动画时间的基本设定常识。通过上述学习，
逐步培养学生用动画的基本原理来进行动画短片创作和表现意识和能力，能
够解决如动画原画、创意设计、二维动画制作等工作中的实际问题。同时具有一
定的动画后期制作的能力。

2、学习内容及安排

根据上述教学目的，结合市场对动画技术的实际需求，本课程以动画的基

本原理和基本知识为主，在理论的延展和技法的实训方面做适当要求，突出
实际应用能力的培养，努力适应学习者职业发展需要。教学内容的份量适中。
为此，在内容编排的形式上，本课程拟采用模块式。共分五大模块，分别强调
二维动画的五个基本方面。五个模块是个有机的整体，每个模块又自成体系。

3、

学习目标

模块、章、节

     

学 习 目 标

学习内容

学习领域

测评方式

模块一：

认识二维动画

 

二维动画概述

学完本章学习者能够：


使学生了解动画年表、动画
来由及发展、动画的种类



使学生了解并掌握动画的基
本原理 、动画的特点 、动画
的制作流程

动画简史、动画
原理与特点、二
维动画的特点

认知领域

——

情感领域

课堂互动
课堂活动
论坛讨论

学完本章学习者能够：

动画设计基本

认知领域

课堂互动