课题

 

第五章 插画的表现语言

     

教 学 年 级

2010 级

   

课 时

4 课时/周

   

实 验

2 课时/周

     

教 学 目 的

通过本阶段的学习，使学生掌握插画的表现语言。

     

教 学 重 点

使学生初步了解插画的表现语言。

     

教 学 难 点

各类插画应用

     

教 学 用 具

PPT。

     

教 学 方 法

理论讲授，学生讨论，学生实践。

     

作 业 要 求

造型严谨，形式感强，角色设计要有表现力。

 

第六章 插画的表现语言

1.直序语言

    指创作者采用单刀直入的方式，用画面直接反映和展现内容，

让人们一目了然。常用于公益海报和商业宣传画中。

2.幽默语言

    以夸张、讽刺的形式引人发笑或深思，具有吸引读者阅读的独

特魅力。

滑稽：以嘲笑的方式揭露事物自相矛盾的一面。

讽刺：用比喻的手法去揭露不良事物。

幽默：表现更多的是优美健康、充满风趣和欢笑的一面。