做为玩具设计师首先要热爱艺术、童心，玩性，把握流行，再次要有深厚的艺术造诣，扎实地绘画

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功底。又要有一种理想

创造自己独有的艺术世界，希望美梦成真，敢为人先的时尚理念，是时

尚的探险者、弄潮儿，对玩具情有独钟，对普通的主、辅料有一种独特的欣赏。          

　　 那么做为一名玩具设计师应具备哪些技能，应掌握哪些知识呢？有人认为，玩具设计很简单，
翻翻画报、杂志，这儿找一个耳朵，哪儿找一只尾巴，东拼西凑，如此而已；有的人则认为只要会
做玩具就可以搞玩具设计了；还有人认为只要会搞 PHOTOSHOP，AI 就可以当设计师了。事实上，

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”

第一种 设计师 的作品往往是各种毫无关联的玩具部件堆砌在一起的 大杂烩 ；第二种 设计师

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往往被束缚于自己那一点制作工艺技能中，无法应变于飞速发展的市场需求；第三种 设计师 往
往只会画作品，由于不大懂如何才能做出来，所以，画的作品中无法实现的居多。可见以上三种观
点均有些偏颇。

　　 搞玩具设计要经常借鉴前人的成功之作，要从优秀的作品汲取营养和设计灵感，但绝不等于
拼凑和照搬。裁剪、制作技术是玩具设计的重要基础，是表达设计意图的重要手段，但并不等于学
会裁剪和制作就是学会设计了，正像学会演奏钢琴的技巧并不等于会作曲，学会砌墙并不等于会
建筑设计一样。会画效果图只是掌握了一种表达设计意图的工具而已。从上述玩具设计的过程中可
以看出，在整个设计过程中，画设计图仅仅是设计的开始。不懂得如何实现自己的设计意图，只会
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”

“

”

纸上谈兵 者，是无法在激烈的市场竞争中生存的，事实上，现在只会画设计图的 设计师 是找

不到工作的。

　 　但是，上述三种观点分别从一个侧面说明了玩具设计所需掌握的知识和技能。

　　一、设计师的知识结构

　　1、借鉴的本领

　　原始借鉴又称模仿，如：虔诚地模仿（敬畏他人）、竞争地模仿（超人一等）、忧虑地模仿
（与别人相同而不落伍，过时）、三位一体地模仿：直接模仿（小孩模仿大人，猴子学吸烟）、间
接模仿（积累、总结、比较、记忆等）、创造性模仿（取优创新、批叛的继承）。其实服装设计就是敢
为人先的创造与发明、大胆设计、大胆改造，大胆实用新工艺，新材料、新科技的全过程。
    玩具设计的构思阶段，在某种程度上，实际上是在头脑中进行样式的选择。设计是一种创造，
但不是发明，前无古人后无来者的设计是不存在的。因此，设计就必须要借鉴前人。

　 　玩具设计更是如此，因为玩具的变迁过程是连续的，不间断的，每一种玩具都处于人类玩具
文化史的变迁途中，都是承前启后的。要借鉴前人，就必须虚心地学习和研究前人的成就和经验。
就玩具设计来讲，首先必须学习的是玩具史，因为要想在设计中准确地把握现在的流行，就必须
了解玩具过去的变迁过程，掌握变迁规律。要想在设计中超越前人，就必须先学习前人的历史经验
和传统技巧。不仅要学习中国玩具史，而且还要学习西方的玩具史，还要研究世界各地现存的民族
装饰。特别是对我们中国人来讲，为了在设计上赶超世界先进国家，真正与国际接轨，不仅要了解
我们自己的历史，更要花力气去了解国外玩具的变迁经过（因为现在国际玩具的流行与西方玩具
的变迁一脉相承）。这样，面对形形色色的国际流行，在吸收和借鉴时，才会有自己的见解和主张，
而不是盲目地照搬和抄袭。

　 　另外，借鉴还要注意广度，除了古今中外的玩具文化外，其他领域也要尽量去涉猎和学习。