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一、专业界限

在建筑工程领域,原先给排水(给水排水工程,核心是生活水处理供应)、暖通(供热、通风、暖气与空调

工程,核心是安装施工部分)、动力(燃气与热能工程,核心是市政部分)、电气(电气与自动化工程,核

心是城市电力供应)等四个本科专业笼统称为 建筑设备 。由于多数民用建筑不涉及动力专业,以及实行

注册工程师制度时,将给水排水、暖通空调、动力划归为公用设备工程的三个专业,所以有时 建筑设备

不包括电气。而专科专业则名目繁多,甚至有高校大专阶段开 建筑设备工程 专业。

工程 狭义只指需要施工的学科,比如盖房、修路、架桥、挖洞等;有时甚至只指装修工程,比如 工程设

计院 一般是只搞装修设计的设计院; 工程 广义指象建筑工程一样系统性很强的所有学科,比如电子工程,

机械工程等。在 工程管理 中的 工程 按的是狭义概念,而 管理工程 中的 工程 按的是广义概念。

目前美国只有近百个本科专业,俄罗斯只有七十多个,而我国原先有五百多个。几年前教育部合并为不到三

百个本科专业,比如暖通和动力两专业合并为 建筑环境与设备工程 。在教育部要求扩大学生专业面,和
把自学时间留给学生的不断吆喝下,部分高校该专业甚至开了《建筑给水排水工程》、《建筑电气》等课程,

而给排水专业也开了《采暖与通风空调工程》等课程。但开一门这样的专业课并不意味着暖通人就真懂建筑
给排水,因为建筑给排水的教师教材只是临时拼凑起来的,并且其基础课《水泵与水泵站》、《水力学》等

等决不会开。所以近年有些暖通专业毕业生声称既懂给排水也懂电气,而许多年长的暖通工程师则不懂锅炉
房和燃气设计,更不用说建筑给排水和消防了。

由于建筑设计市场太大,并且衔接不便,国家不得不把五、六级(尤其六级)人防由人防资质、小区室外给

排水由市政资质、小区中水处理由环保资质等划给建筑设计院的建筑资质,其他行业的也不用多说了,而这
些内容自然而然就是建筑设计院的弱项。

 

二、专业称谓

“ ”

暖通在南方除了部分山区之外,没有采暖设计参数,所以专业名字有多种称谓。一般叫暖通,简写为 暖 ,

代号为 N”

“ ”

;也有的叫空调,简写为 空 ,代号为 K”

“ ”

;还有认为,单纯通风简写为 风 ,代号为 F’’;

“ ”

通风空调则简写为 通 ,代号为 T”

“ ”

“ ”

;也有人把它和给排水合叫做设备工程,简写为 设 ,代号为 S ;

“ ”

甚至有把它单独简写为 设 的。这些说法各有来历,也都能说的过去。

以北京市建筑设计院为代表的北方某些设计院,采取水暖专业一体的做法,曾建议注册暖通工程师涵盖给排
水和动力专业,终因理屈词穷而作罢。在这后面令人尴尬的原因是,给排水的极高和暖通的极低就业率,虽

然暖通主要学习的是安装施工的内容,但施工单位对于大学生缺乏吸引力,这两个专业就业的主要途径都是
建筑设计单位。大家认为水暖不分家,偏偏教育部规定给排水的相近学科只有环境工程一个。

个人认为大学本科专业的设置最终会和科研远离,而发展到与市场一致,建筑水暖动电会最终成为一个本科

专业,以减少建筑设计中明显的扯皮、内耗和浪费,不少大设计院为避免这一点,对容易产生矛盾的给排水
专业和暖通专业,已经实行了水暖一体。现在丙级设计院一般没有暖通和动力专业,并且水电一体。由于从

业人员比建筑、结构少得多,且不是龙头专业,水、暖、电的劳动定额明显过少,与事实严重不符,但它与
建筑、结构的工作量还是不可比拟的。

水、暖、电的内容系统性很强,结构的内容准确性很强,而建筑师严格来讲不是工程师,尤其是做建筑方案

的建筑师。建筑方案甚至与工程是对立的两类人,因为它需要的是想象与独特,而工程需要的是务实和规范。
而设计所的老板要么是外行(或老板亲戚管事),要么是建筑方案师,这就要求他们突破定势思维,虽然这

相当困难。

 

三、劳动定额的作用

虽然劳动定额受到多方批评,但它仍然是确定各设计阶段、周期、工期、时间、各专业工比、设计取费、劳
动量等的指导性文件。

由于确定各专业工比涉及面太大,是招所有业内人士痛骂的事情,几乎没有一个人认为本专业所做的事情比

规定的比例小,所以调整的次数很少且幅度很小。最近一次国家调整主要是由于结构软件的出现,大大减小
了工作量,建筑与结构两专业作了有限的彼此消长而已。由于手工制图时代,电气专业图纸众多且劳动量大。

但是电脑制图时代,其工作量已远小于给排水,在绝大多数设计院,给排水专业相对人数多并且忙。所以个
别大设计院,对给排水专业给了一定工比照顾,但顶多与电气持平。