从国际贸易的特点谈国际贸易从业人员的素质要求

国际贸易（

International Trade）是指不同国家（和/或地区）之间的商品和

劳务的交换活动。国际贸易是商品和劳务的国际转移。国际贸易也叫世界贸易。

 

国际贸易由进口贸易（

Import Trade）和出口贸易(Export Trade)两部分组成，

故有时也称为进出口贸易。

进行国际贸易素质教育，必须明确其素质结构，而确定国际贸易素质结构必须
首先确立国际贸易专业的教育的目标。国际贸易素质教育的目标可概括为：培养
既能满足当前社会需要，又具有发展潜能的复合型国际贸易人才。具体来说，国
际贸易人才应具备以下素质结构：
   一、思想政治素质
   国际贸易既是一项经济活动，也是涉外活动的一部分。国际贸易从业人员，在
对外交往的过程中，不仅要考虑经济利益，而且要注意配合外交活动，认真贯
彻我国的对外方针政策，坚持经济利益与社会效益兼顾，出口创汇和利润效益
并重，坚持效益优先、兼顾公平原则，在履约中，注意重合同、守信用，注意保
持良好的形象。

 

   二、专业素质
   1、专业理论知识
   要通晓我国的外贸政策和理论、国际市场、外贸规则与惯例、进出口交易程序与
合同条款、国际承包和劳务合作等。另外，由于国际贸易的交易双方处在不同的
国家和地区，各国的政治制度、法律体系不同，文化背景互有差异，价值观念也
有所不同，因此要求国际贸易从业人员还要熟悉国际贸易法则，通晓国际经济
金融、政治法律、社会文化等情况。
   2、专业技能
   对外贸企业来说，国际贸易是与形形色色的外国人打交道，交易情况千差万
别，需要从业人员有丰富的经验，很多国际贸易专业的学生，掌握了理论知识
但缺乏实践技能，而国际贸易专业的毕业生，绝大多数都要充实到外贸岗位上
去，从事具体的进出口业务或者与之相关联的其他工作，例如，报检员、报关员
报验员等。很多外贸企业，特别是新获得进出口权的企业，希望在短期内能扩大
本身的国际业务，所以在招聘时都首选技能型人才。这些企业在录用人才的时候
往往采用业务考核的方法，或者要求撰写英文函电，或者要求说明信用证上存
在的问题等等，而真正能通过这些业务挑战的毕业生非常之少。事实证明，仅有
文凭是不够的，技能型人才日渐走俏。重实践的从业资格证书的作用显得越来越
重要。这些从业资格证书包括：外销员证、报关员证、国际商务师资格证、国际货
运代理员证等等。
   3、外语交际能力
   这一方面的能力是指利用外语这一语言工具，能够及时有效地与外商进行沟
通，包括书面交流（函电）和口头表达（口语、谈判）。不能只注重文凭（英语
四级或六级证书），关键是学以致用。要做到说能张口就来，写能规范得体。