基于区域定位的地方性大学应用型公共事业管理专业

人才培养模式探析

　摘要：公共事业管理专业在我国开办已有十余年。伴随着招生学校的迅猛发展

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各种问题也纷至沓来，以致有 合法性 危机之说。面对如此 严峻形势 ，区域地
方性大学如何抓住国家教育改革的历史机遇，结合地方公共事业发展需要，构

 

建应用型人才培养模式已成为地方性大学亟待解决的重要课题。

　　

Abstract: The subject of public management has been existed in 

our country for more than 10 years. Qualified Public Management 
schools has been expanded from 2 to 472 in this decade.With their 
rapid development, various problems come, in which Legal Crisis 
stands out.Facing such severe situation, It’s urgent how local 
universities catch the chance of education reform to develop their 
applied talents cultivation pattern to fulfill the local public 
management need . 

 

 

 

　　关键词：区域性地方大学 公共事业管理专业 应用型人才培养模式

　　

Key word: local university public management applied talents 

cultivation pattern  

　　区域性地方高校是指由省

(市、区)属或省直辖市(地、州)属的，主要由地方负

责经费拨付和行政管理的高等院校。截止

2007 年底，全国普通高校共有 1908

所，其中地方所属所管院校

1797 所，占全国高校总数的 84.2%[1]。地方高校

已经成为我国高等教育的主体部分，其发展状况如何从整体上决定了我国高等

 

教育事业的发展水平。

　　随着中央和地方共同管理，以地方统筹为主的高等教育管理新体制的建立，
地方高校不仅已成为我国高等教育的主体，而且区域化特征日益明显。作为地方
高校，服务区域社会，为地方经济社会发展提供人才支持、技术支撑和文化动力
是区域地方性大学的重要使命。一方面，地方政府日益成为区域高等教育的主要
投资者和管理者；另一方面，区域高校主要面向地方办学，满足区域经济社会
发展对人才、科技和文化的需求，二者间呈现出相互依存、相互制约的关系。地方
高校具有一般普通高等学校的一切共性，但又有其特殊性。如何把握地方高校办
学的特殊性，构建符合地方高校办学定位的专业人才培养模式已成为现今高等

 

教育改革过程中亟待研究的重要问题。

　　公共事业管理专业是我国高等教育近年来发展最为迅猛的新兴专业。

1998

年，教育部在新修订颁布的《普通高等学校本科专业目录》首次设立公共事业管
理本科专业，

1999 年秋，东北大学、云南大学在全国率先招生，到 2000 年全

国招收该专业学校就有

57 所,2001 年 132 所,2003 年 220 多所，2006 年