background image

   

软件工程及项目管理

课程教学大纲

Software Engineering & Project 

Management

课程编号

10523102

适用专业

计算机科学与技术(本科)

   

时 数

: 48

   

学 分 数:

3

   

笔 人

赖国勇

编写日期:

2007 年 

一、课程的性质和目的

本门课程属于计算机科学与技术专业的专业方向课程,通过本门课程的学

习,使学生理解软件项目开发和维护的一般过程、掌握软件开发的传统方法和最
新方法、提高用工程的方法进行软件开发的能力。

二、课程教学环节的基本要求

课堂讲授:

课堂讲授以基本知识点为主,精讲多练,随着计算机科学的发展,应注意

引入学科新知识、新动态,提高授课质量,加大课堂信息量。建议采用多媒体授
课。

注意:授课内容的先后顺序不受教材章节和本大纲的限制,教师可根据自

己的教学特点安排。除教材外,应给学生指定相关的参考书,以拓宽学生的知识
面。着重培养学生的自学能力、动手能力与解决实际问题的能力,既注重集体化
培养又兼顾个性化教育。
作业方面:

可布置相关的课堂及课后作业,要求批改并讲评。
在教学中可适当补充难易适中题目作为例题,开阔学生的视野,拓宽知识

面。在练习方面,任课教师可以有针对性地增加一定量的附加题,题的难度可略
高于教材上的习题,并适当增加应用题的数量,以锻炼学生解决实际问题的能
力。
考试环节:

课程期末考试采用笔试的方法。可适当增加综合性和应用性题型,加强对学

生应用能力的考核。

课程实验单独开课,实验成绩由任课教师根据学生实验完成情况进行评定 ,

最终总评成绩的折算办法由开课同期的学校相关文件规定。