改进锉、锯握法，提高技能技巧
[内容摘要] 根据技工学校学生的特点，解决学生生产实习存在的实际问题，探索锉刀柄在
手心准确定位方法；利用推力点，促使锯削技巧形成。因材施教，使学生掌握一技之长，成
为社会四化有用之才。
[关键词] 锉刀柄握法 推力点 锯削技巧形成
锉削、锯削是技工学校
专业学生必须掌握的基本操作技能。锉削、锯削技能的学习是
受握法、站立部位、身体动作、作用力点等诸多因素的制约和影响的，传统的握法（如《
生产实习》
p35，图 4.2 大板锉的握法；p59，图 5.2 手锯的握法）出现握锉柄后顶住部位
稍偏离手心，锉削时一用力，锉柄逐渐后移，
“握”变成“抓”，造成锉刀推出力度不足；满
握锯柄的推力点高于锯条安装孔中心约
30mm，偏高的推力点很容易造成锯弓向两侧摆动，
造成锯条折断及锯缝歪斜。
基于此，笔者结合多年的教学实践，在改进锉、锯的握法方法进行了探索。
一、
合理引用，改进锉柄握法
专业学生必须掌握的基本技能之一。在锯、锉、錾等技能的学习过程中，
很多学生都认为锉削技能容易掌握。其实不然，锉削的平面、平行面、垂直面精度要求均较高，
要达到锉削的加工精度，必须掌握扎实的基本技能，而在锉削的基本技能形成中锉刀的握
法是关键。
1、 大板锉刀传统握柄方法及存在问题
大板锉握法：右手紧握锉刀柄，柄端抵在拇指根部的手掌上，大拇批放在锉刀柄上部，
其余手指由下而上地握着锉刀柄
[见《
p35，（图 4.2）]。此说无可非议。但
多数学生认为锉削操作技能容易掌握，没什么危险性，因此当实习指导老师在讲解、演示时，
学生漫不经心，操作时掌握不了握柄的要领，造成
2/3 的学生出现锉柄握住部位稍偏离手