通讯任职资格开发通道认证管理制度

1 .认证评审目的....................................................................................................................................................................1
2 .认证评审原则....................................................................................................................................................................1
3.认证评审依据.....................................................................................................................................................................2
4.认证评审主体.....................................................................................................................................................................2
5.认证评审申请.....................................................................................................................................................................2
6 认证考核初级审核.............................................................................................................................................................3
7.认证评审.............................................................................................................................................................................3
8．认证评审体系..................................................................................................................................................................3
9.认证评审评分制度.............................................................................................................................................................4
10.评审结果公布与备案......................................................................................................................................................4
11.认证评审流程图...............................................................................................................................................................5

1 .认证评审目的

任职资格等级认证是以资格等级标准为依据，人与标准相比较，对员工能力的达标情况进行

评价的过程。任职资格等级认证不仅评判员工达标与否，更重要的是通过认证促进员工能力提升。

1.1 对照标准，测量员工符合标准的程度；

1.2 帮助员工提高自我认知，明确员工优势、短板，努力方向；

1.3 帮助组织盘点人才现状，测量人才结构，提供组织进行团队能力系统改善的依据；

2 .认证评审原则

2.1 客观公正原则

从被评估人的实际工作表现出发，严格按照公司规定确定评估结果。

2.2促进改进原则

认证不仅是评判达标与否，更重要的是促进改进，形成规范化工作的习惯；

2.3 有序可行原则

评估工作要配合原有工作秩序，尽量减少额外工作，确保评估高效简洁。既要组织有序，

也要改进有序。

2.4 认证与辅导相结合原则

任职资格认证的实施，要既评估又指导、边评估边指导，认证评估小组应以教练员的身

份出现。