老程序员十年生涯黯然总结
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csdn 今天为了学习 C 语言的，无意翻到的

今年是我大学毕业满

10 年的日子，也是我投身 it 技术的第 10 年。一直想能对过去的经历做些回顾与反思，以更

好地走向未来，但总没有笔。刚好

csdn

“

”

举办讲述程序员的故事征文，这件事成了一个引子，我终于趁着暑期有

时间，敲了一天键盘，便有了这篇人生自述。
10 年对于一个人来说是比较长的一个阶段，10 年之后，同期大学毕业的同学情况差异之大，让人叹息命运之变幻
莫测。
我在此记录下了我的生活足迹，由于时间较长，有些事记得不太清了，但我是尽量真实的记录当时的情况，有兴
趣看我这篇长文的人请把我看成是一个在你我中间一块生活，一起喜怒哀乐，一起努力的平凡人，相信我们之间
会有很多跨越时空的情感交流。
好，就说到此吧。
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序

从

1994 到 2003，不知不觉之间，我已在计算机技术的世界里沉浸了十年。有位哲人说过：如果一个人能用十年

的时间专心致志地研究一门学问，或学习一门手艺，或从事一个职业，他一定能成为这个领域的专家。我天资平
庸，但哲人的话是有道理的。我用十年的时间先成为了一名合格的程序员，再成为了一个重点大学计算机专业的
大学教师。十年磨一剑，蓦然回首，年华如水，青春如歌！
我父母都是城市中的平民，家境仅能解决温饱，我想我可能代表了中国社会的一大类青年，我的经历与体会可能
会对许多条件并不好的年青程序员有所启示：只要努力，天资差与环境不好都是可以克服的。因为我不是牛人，
所以我不能教你如何成为牛人，我只是尽量真实地写下我的经历与感触，写一个平凡人的努力过程。我为我是一
个软件开发者而自豪，为我从事的教书育人的事业而自豪，并愿意为中国落后的软件业尽己菲薄之力，为此，我
人生无悔！
我想分为三部分讲述我的人生经历：
上篇：学习人生：主要是我学习计算机技术的经历与感触，时间跨度大约是从

1994~1996 年；

中篇：艰难人生：主要是我流迹社会，失业一年半，三次考研的痛苦经历；时间跨度大约是从

1997~1999 年；

下篇：实践人生：主要是我的技术实践经历：在公司打工，开发软件，毕业求职与教书生涯，时间跨度是
1999~2003。

一计算机是什么东西？

我是七十年代初在中国出生的那一代人，等我们长大开始读书时，文革已经结束，相对于我们的兄长，从我们这
一代开始，以后出生的孩子都能受到较为正规的教育，这是我们幸运的地方。
也就是我们上小学的时候，七十年代末，以美国为技术资源中心的计算机技术开始在全球范围内迅猛发展，这时

“

”

正是世界性的软件危机极为严重的时候，计算机技术各方面都在酝酿着新的突破，而此时比尔盖茨也正在准备
构建他的明日微软帝国。
七十年代末与八十年代初，在我们的生活中，看不到一点计算机技术的影子，刚刚改革开放的中国，

99%以上的人

“

”

连计算机这个词恐怕都没听说过，中国游离于信息技术大门之外。

“

”

在振兴中华成为时代主旋律的八十年代，整个中国真的是呈现出一种勃勃的生机，这是一个民族在经历百年耻
辱，十年挫折之后的再起步，象一些老歌

---《金梭与银梭》，《在希望的田野上》等，就是当时青年的一种积极

向上的精神风貌的体现。这种环境下，对于正在成长中的我们这一批少年，在潜意识中有极为深刻的影响，我们

“

”

认为爱国与振兴中华是天经地义的事，并且成为了努力学习的主要动力（呵呵，现在的一些愤青

---愤怒青年一

“

”

定会说我们当时被洗脑了，也许真的是吧，这种信念确实会给人以极大的动力，我看不出有什么不好，至少我
不会有现在这一批青年所经历的非常迷茫的感觉）。
1986 年我考上了桂林市重点高中---桂林中学，在那儿，我第一次见到了电脑。

1．中学的计算机兴趣班

1987 年我在桂林中学读高二，桂中是重点高中，条件较好，当时学校课外安排了两个班：无线电班和计算机班，
我上的是计算机班，当时用的微机是

apple ii，用 basic 编程。记得当时中国也开发了一种同档次的计算机，

叫做中华学习机，要在中小学中大力推广，但

apple ii 后来发展成了著名的 mac 系列，并拥有了自己的操作系

统，而中国的中华学习机，还有后来的小霸王等电脑学习机，都无疾而终了。
学校安排上机，有同学不知从哪找来了一些有趣的

basic

“

” “

”

程序，什么比翼双飞，飞机空战等等，都是一些非

常简单的小游戏，当时他抄了厚厚一本，一上机就敲一些到计算机中运行，而我是一点也不会，只有站在一边看
的份。
那时会计算机的人很少，老师讲的我又不明白，考试的时候也不知道怎么过的。呵呵，后来我读研打工时，在网
上看到洛阳一个高中生用

“

”

编的一个电子书童程序，水平之高，我当时真是没法比。