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2014 年各区一模试题分类汇编

根据题目，按要求写作

[2014 东城一模]

 （二）根据题目，按要求写作。（40 分）

22.爱是一种美好的情感，看不见，摸不着，但是它总是出现在你最需要的时候。有了爱，生活变得无限
美好。爱的甜美，让你体验了爱，懂得了爱，学会了爱。请以

“爱”为题目，写一篇文章。

要求：⑴将题目抄写在答题卡上。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶字数在

600-800 之间。⑷作文中不要出现

所在学校的校名或师生姓名。

[2014 西城一模]

 （二）根据题目，按要求写作。（40 分）

25.当你想解决生活、学习中的某个问题，了解某个自然现象、科学原理时，你就会开始探索的历程，有过

“

这个经历，无论结果如何，你的能力、认识都会得到提高，情感、经验都会更加丰富。请以 在探索中成长

”

为题写一篇作文。
要求：⑴将题目抄写在答题卡上。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶字数在

600-800 字之间。⑷作文中不要出

现所在学校的校名或师生姓名。

[2014 海淀一模]

 （二）根据题目，按要求写作。（40 分）

25.

“

请在 感谢您，

      

”

“

” “

”

我的手 中的横线上填写词语 牵着 或 放开 ，构成你的作文题目，写一篇 字数

600—800 字的文章。不限文体（诗歌除外），作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

[2014 朝阳一模]

 （二）根据题目，按要求写作。（40 分 ）

25.

“

请以 因为有你

”为题，写一篇文章。

要求：⑴请将题目写在答题卡上。⑵文体不限（诗歌除外）。⑶不少于

600 字。⑷作文中不要出现所在学校

的校名或师生姓名。

[2014 丰台一模]

 (二)根据题目，按要求写作。（40 分）

25.改变，指的是事物发生了显著的变化。个人因改变而美好，集体因改变而和谐，生活因改变而精彩…

“

请以 改变

”为题目，写一篇文章。

要求：⑴将题目抄写在答题卡上。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶字数在

600-800 之间。⑷作文中不要出现

所在学校的校名或师生姓名。

[2014 石景山一模]

 （二）根据题目，按要求写作。（40 分）

23.生活中，我们在对他人心存感激的同时，是否也想到了感谢自己？感谢自己怀揣梦想，感谢自己勤奋

……

努力，感谢自己让自己健康快乐，感谢自己对自己不离不弃

感谢自己，是对自己的肯定和鼓励，也

“

是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你，更要让将来的你感谢现在的自己。请以 感谢自

”

己 为题目，写一篇不少于

600 字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现所在学校的校名和师生

的真实姓名。

[2014 通州一模]

 作文二（40 分）

姿态，是容貌神态，姿态是风格气度，姿态是思维高度。好的姿态可以体现人的文明程度，好的姿态

可以促进学业事业的成功。请以

“最美的姿态”为题目，写一篇不少于 600 字的文章，除诗歌外，文体不限。

注意不要透露个人和学校的真实信息。

[2014 顺义一模]

 （二）根据题目，按要求写作。（40 分）

23.在每一个成长的日子里，不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风，可以说当代社会，压力无处不
在。压力面前你可能有过气喘吁吁，也可能有过痛苦不堪。然而，也正是压力，能激发出或许连我们自己
都不清楚的内在潜质；是压力，让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离；是压力，让我们触摸到梦想实
现的快乐与满足

……请以“面对压力”为题写一篇作文。

要求：⑴将题目抄写在作文纸上。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶字数在

600-800 之间。⑷作文中不要出现

所在学校的校名或师生姓名。

翻莺度燕双比翼，杨柳千条共一色。但看陌上携手归，谁能对此空中忆。（《春别四首》

 萧子显） 第 1 页  010-82

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