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 【摘要】 随着社会的进步,人们维权意识逐渐加强,儿科病房因其服务对象的特殊性,

护理纠纷更易发生。因此,在儿科病房如何进行护理管理,减少护理纠纷就显得尤为重要。

我院是一个综和性的二级乙等医院,没有独立的儿科病房,儿科护理纠纷对我们更是一种

挑战

 

  

 【关键词】 儿科护理学;护理管理研究;护士病人关系 

  

1 引起护理纠纷的原因 

  

1.1 家长对护理服务态度不满意 服务态度在护理活动中,因服务态度引发的护理纠纷最

为多见。由于基层医院护理人员编制不足,还要不断增加床位,使护理工作量增大,护理人

员又难以相应增加。由于工作繁锁、任务重,护理人员在接待患儿及家属过程中,有时会表

现得漫不经心,解答问题不及时、不仔细、语言不严谨,使患儿及家属产生反感,引发护理

纠纷。

 

  

1.2 护理差错导致家长的不满 护理纠纷最常见的另一个原因是护理差错,而护理差错的

发生大多因为护理人员的责任心不强、业务能力差所致。

 

  

1.3 家长对医疗收费的不理解 由于医疗服务性收费的改革及高科技诊疗技术的应用,使

得医疗费用不断上涨。个别家长缺乏相关知识及就医道德,出现了因为医疗收费问题诱发的

护理纠纷。

 

  

1.4 护患沟通障碍 一方面,由于部分低年资护士缺乏社会经验及沟通交流的技巧,对家

长的提问很少耐心回答或机械简单,使家长误感工作敷衍了事。另一方面,护士与患儿及家

长在认知上往往看法不同,由于小儿血管特点穿刺难度大,护士根据患儿个体差异选择穿

刺部位时与家长意见不统一,若不能一针见血,矛盾一触即发。

 

  

2 护理纠纷的管理对策 

  

2.1 加强服务意识,改善服务态度 由服务态度差引发的纠纷很多,我们首先要求护理人

“以患儿为中心”转变观念,加强医德教育,提高自身素质。对病人提出的合理要求应尽可

能满足。另外,要学会控制自己的情绪。因此,护理人员具备良好的服务态度是减少护理纠

纷发生的重要因素之一。

 

  

2.2 加强学习,提高护理人员的自身素质 

  

2.2.1 儿科护理工作较为繁琐,易造成护理人员疲劳,影响护理质量}加之,大多数患儿

不能很好地配合治疗,护理操作有一定难度,易引起护理纠纷。护理人员可根据儿童的心理

特点及身体情况,运用多种方法鼓励、安慰、亲近他们,得到他们的认同和信赖,使治疗能

顺利进行。

 

  

2.2.2 加强责任心,护士作风要严谨认真,严格执行三查七对制度,经常巡视病房,仔