历年环境影响评价工程师四科考试情况分析
科目一：环境影响评价相关法律法规
《环境影响评价相关法律法规》是全国环境影响评价工程师职业资格考试的第一科目。
2009 年第一科目考试大纲与 2008 年相比，变化较大，主要表现在 3
个方面：
①
《建设项目环境影响评价分类管理名录》自
2008 年 10 月 1
日起施行，大纲对相关内容进行了调整。
②
相关法律法规调整为
30 项：新列入考试大纲的有《中华人民共和国循环经济促进法》;另外，《中华人民共和国水污染防治
法》于
2008 年 2 月 28 日修订、2008 年 6 月 1 日起施行，《中华人民共和国水污染防治法实施细则》作为单项列出，大纲中《水
污染防治法》的考点也进行了大范围的调整。
③
环境政策与产业政策由去年的
20 项压缩为 9 项，其中《全国生态脆弱区保护规划纲要》《国家重点生态功能保护区规划纲
要》为新列入大纲的，其余七项为保留下来的
2008
——
年大纲中的内容
这其中的《国家危险废物名录》由中华人民共和国环境保
护部、中华人民共和国国家发展和改革委员会制定，自
2008 年 8 月 1 日起施行，1998 年 1 月 4 日发布的《国家危险废物名录》
同时废止。可见，在整个大纲要求中，环境政策与产业政策所占份额大幅降低。
科目二：环境影响评价技术导则与标准
《环境影响评价技术导则与标准》为环境影响评价工程师职业资格考试的第二科目。
依照大纲要求，
2008 年该科目增加了《建设项目竣工环境保护验收技术规范一生态影响类》(HJfr 394——2007)的相关内容。
2009 年考试大纲中，增加了于 2008 年 10 月 1 日实施的三项噪声标准：《声环境质量标准》(GB 3096—2008)、《社会生活环
境噪声排放标准》
(GB 22337——2008)、(工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB 12348—2008)。另外，《生活垃圾填埋场污
染控制标准》
(GB l6889——2008)于 2008 年 7 月 1 日起实施。《环境影响评价技术导则一大气环境》(HJ 2.2—2008)也将于
2009 年 4 月 1
日实施。
该科目重点需要掌握的就是导则的使用范围、导则所要求的环境影响评价的工作内容及其规范、评价等级的判断、不同评价等
级的要求、评价范围的确定、如何选择预测模式等。在考试前的复习准备中，按照大纲要求有条理地进行学习，将会起到不错的效
①
果。例如，对于常用预测模式应从以下三个层次上来学习掌握： 公式的适用条件
(主要针对预测模式);② 公式中参数的意义和单
位
;③
公式的应用。这样，在复习准备阶段，考生在对待众多的公式时，就会有条理和思路清楚。
从考试题型来看，《环境影响评价技术导则与标准》四次考试试题形式基本为两种，一种是
90 个单项选择题(每题 1 分)，30
个不定项选择题
(每题 2 分);另一种是 50 个单项选择题(每题 1 分)，50 个不定项选择题(每题 2 分)。本次修订的四套试题中，前两
套题采用第一种试题形式即
90(单选)+30(多选)，后两套采用 50(单选)+50(多选)
科目三：环境影响评价技术方法
《环境影响评价技术方法》为环境影响评价工程师职业资格考试的第三科目，该科目考试试题灵活，注重考查考生对环境影响评
价相关法律法规、环境影响评价相关技术导则的灵活运用和掌握，检验考生对从事环境影响评价所必需的技术方法了解、熟悉、掌
握的程度和在环境影响评价及相关业务工作中正确把握、运用环境影响评价技术方法的能力，从而能够进行综合分析和判断。
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考试大纲中对专业知识的要求虽然分为 了解 熟悉 掌握 三个层次，然而考生在复习时，需要全面准备，只有具备广博的知识，
并深入理解，在考试中才能够灵活运用。
前三个科目都是客观题，而客观题考试常常考查考生对关键词或容易混淆的知识点的记忆，如果记不准，考试就会出现问题。
从这几年考试的内容看，选择题的选项往往就是容易混淆的一些关键词
(字)，因此，复习时要抓住关键词去看。考前练习是检查关
键词是否记忆到位和检验复习效果的最佳，方式。多做练习一方面能解决看书单调、乏味的问题：另一方面也能检测自己学习的效
果
;同时通过模拟训练还可及时了解自己的复习效果及存在的不足之处。
科目四：环境影响评价案例分析
《环境影响评价案例分析》为环境影响评价工程师职业资格考试的第四科目，该科目包含八道大题。
2005 年、2006 年的案例
分析考试中，第一、第二大题为不定项选择题，各包含
10 个小题，每小题 2 分。第三～八题为问答题，要求考生从三～八题中选