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  孔子和老子

编写人:张守湖

      审批人:        2014-08-30

教师寄语:

博学多思,知行互发,实事求是,明体达用

学习要求:

1 熟练孔子和儒家、老子和道家,理解记忆孔子和老子思想的主要方面及其内在关系。
2 阅读分析史料,获取有效的历史信息,理解孔子和老子的主要思想;领会孔子、老子

的思想对社会现实的作用。

3 认识儒家的仁爱思想和以德治国主张,领会道家的智慧,认识孔子和老子两位思想

家对后世的深远影响,培养对民族文化的自豪感。

知识梳理

 孔子的学说

1

 孔子的地位

:孔子是春秋时期的

     家、    理论家和    家,是儒家学派的创始人。

     孔子曾整理出                                                等典籍,其思想主要保存在 
一书中。

2.思想主张

(1)思想核心:

              ,主要内容是“           ”和“克己复礼”。

①“仁”,就是要求统治者        ,反对          ;在人际关系上则是提倡                。要实现

“爱人”必须遵循“忠恕”之道,即“己所不欲,勿施于人”。

②“克己复礼”,是要求                      。为了实现“礼”,就必须“正名”。

(2)政治主张:孔子提倡

            。但也不排除在以“礼”治国的同时,逐步改良政治。

(3)哲学思想:孔子对鬼神的存在持怀疑态度,主张对鬼神敬而远之,把探讨和解决

 

                        

 

 。

   

(4)教育思想

① 教育原则上:                  。
② 教学方法上:                         。

③ 学习方法上:                                                      。

3.

深远影响

:经过历代学者的发扬和统治者的改造,逐渐形成完整的儒家思想体系,

成为中国传统文化的主流。

探究

1:关于孔子的

阅读材料,回答问题

樊迟问仁。子曰:

爱人。

子贡 问曰:

有一言而可以终身行之者乎? 子曰:其恕乎!己所不欲,勿施

于人。

” 

1