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学习目标

此次培训结束时,学员将能够:

解释成年人学习的特点以及培训师在培训过程中的角色与任务

阐述培训全过程的质量与控制(重点:平衡学员的需求与培训的要求)

分析不同教学策略的利与弊,并根据实际要求与条件选择适当的教学策略

模拟教学情境,演练培训技巧

2003-09

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有待解决的实际问题: