——

批判性思考

在解决问题时，运用逻辑分析和推理的方法，鉴别不同方

案、决议或方法的优劣。

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——

判断和决策

思考多种可选行动或操作的

相对得失，从中选择出最适当的一个。

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——

积极倾听

注

意倾听他人的讲话，理解要点，在恰当的时机提问，不在不合适的时候打断

对方的讲话。 

——

口头表达

通过口头交谈有效地向他人传递信息。

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——

人际敏感

关注他人的反应，理解他们为什么做出这样的反应。

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3、个人特质

我考虑问题理智、清晰、简洁，不受他人影响，能客观地批判一切，运用高度

理性的思维做出判断，不以情感为依据。用批判的眼光审视一切，如果形势需

要，会非常坚强和果断。不屈从于权威，并且很聪明，有判断力，对自己要求

严格，近乎完

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美，甚至也这样去要求别人，尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。同时，我高度

重视知识，能够很快将获取的信息进行系统整合，把情况的有利与不利方面看的很清楚。

 

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在我感兴趣的领域里，会投入令人难以置信的精力、专心

和动力。

 

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但是，我有时只注重自己，很少去理解他人，

自以为是，对他人没有耐心，总是想当然的把自己的观点强加给别人。有时又过于注重远

见卓识，很容易忽略和错过与自己理论模式不符的细节和现象。有时还会过于固执和死板，

沉迷于一些出色的但不重要的想法中，并且事事要求完美。过分独立的个性和工作习惯，

“

”

使得我总是 拒绝 别人的参与和帮助，难以发现自己计划中的缺陷。

 

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4、职业价值观

  

我的人才素质测评报告结果显示，我最突出的职业价值观是工作条件（１０分）和支持

满足（６分）。

转

工作条件表现的是，非常希望获得有充分保障的工作（包括拥有良好的

工作条件）。我希望获得的工作是内容丰富，充实可做的，不是简单重复的劳动，并且拥