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3、把培训塑造成一种文化，认同培训。 

四

四

四

四、

、

、

、培训需求调查与分析

培训需求调查与分析

培训需求调查与分析

培训需求调查与分析 

为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定该方案时，进行

了培训需求调查,共发放培训需求表 8 份。根据需求表、公司明年生

产计划、对照 05 年度培训计划，特制定 06 年培训方案： 

五

五

五

五、

、

、

、培训具体内容

培训具体内容

培训具体内容

培训具体内容 

  

 

在培训内容上，根据需求调查基础上，每月举行一次大型专题培

训，课题内容可以在商定，培训内容又可以分为控股公司组织统一组

织和控股公司配合各子公司开展培训。 

根据培训人员不同，把我公司人员培训分为：管理人员、专业技

能人员、普通员工培训和新员工岗前培训。  

（一）管理人员培训 

管理人员可分为高、中、基层管理干部，中高层管理培训重点在

于在于管理者能力的开发，通过培训，激发管理者的个人潜能，增强

团队活力、凝聚力和创造力，使管理者加深对现代企业经营管理的理

解，了解企业内外部的形势，树立长远发展的观点，提高管理者的计

划、执行能力。基层管理干部的重点在于管理制度的培训，有效团队

建设，企业文化了解上，生产实践等管理技能培训。