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到重视,领导反而认为她多管闲事。一天,她私自违反工作流程。主管发现了,就带着情

绪批评了她。她不但不改,反而认为主管有私心,于是就和主管吵翻了,并退出了工作岗

位。主管反映到部门经理那里,经理也带着情绪严肃地批评了她,她置若罔闻。于是经理

和主管就决定严惩,认为开除她的也有、扣三个月奖金的也有。这位员工拒不接受。于是部

门经理就把问题报告到我这里。

    于是我就把这位早有耳闻的业务尖子叫到办公室谈话。我没有一上来就批评她,而

是让她先叙述事情的经过,并和她交换意见和看法。我发现这位员工确实很有思路,她违

反的那项工作流程确实应该改进,而且还谈出了许多现行的工作流程和管理制度中存在

的不完善之处。我以朋友的方式平等地和她交流,而且如此真诚地聆听她的意见,她感觉

受到了重视和尊重,反抗情绪渐渐平息下来,从开始的只认为主管有错,到最后承认自

己做得也不对。在我试探性地问询下,她也说出了她的错误应该受到的处罚程度。最后高

兴地离开了我的办公室。

    

此后,我与部门经理以及主管交换了意见和看法,经理和主管也都认同了 人才有

用不好用,奴才好用没有用 的道理,大家讨论决定以该位员工自己认为应受的罚金减半

罚款,让她在班前会上公开做了自我检讨,并补一个工作日。她十分愉快地甚至可以说是

怀着感激之情接受了处罚。而且我还以最快的速度把那项工作流程给改进了。事情过后,

发现这位员工一下子改变了原来的傲气和不服的情绪,积极配合主管的工作,工作热情

大增。大家说她好像变了个人似的。

    既然员工违反了规章制度,就必须处罚。不然,就等于有错不咎,赏罚不明。如何

罚?简单地照章办事,罚款了事?这是常规的做法,这样有可能造成该人才的流失,跑

到竞争对手那里去,弱己强敌。如果真是这样,在企业就会形成这样一种极为恶劣的影响,

劣胜优汰。形成这样一种氛围的话,企业早晚非垮掉不可。