近年来
在高等院校时有发生的恶性校园危机事件,为每一位学校心理健康教育工作者响了警钟,探索一条切实可行的校心理健康教育的途径,一直是一线心理教师不断思考和努力实践目标。
只依靠心理咨询教
师或学生辅导员的力量已经远远满足不了大学生对心理咨询的需求。因此,在高校设心理委员,开展朋辈咨询,是高校心理健康教育的一种新模式。