业绩、态度等。员工的等级标准：优秀（界定），称职（界定），基本称职

（界定），不称职（界定）。干部等级标准：优秀，称职，基本称职，不称职。

　　

建立考核的评定与奖惩制度。　　

进行考评结果反馈。

4、个人职业生涯案例

（1）小 Z 的问题主要在哪里？

小 Z 面临的是择业的问题，择业就是要做选择，选择适合自己的职业发

展方向，集中目标，强化发展，通过若干年的工作，实现从无工作经历者到

行业人才的提升。

（2）职业生涯规划

请参照做职业生涯规划的具体步骤并结合案例实际情况来答题：

步骤：自我评价---确立职业目标----对现实环境的评价---职业定位---实施

策略---评估和反馈。

5

 

、员工激励案例

 

林肯公司使用了何种激励理论来激励员工的工作积极性？

 

林肯电气公司在激励员工工作积极方面主要运用了以下几种激励理论：

1) 公平理论。表现在生产工人工资采取按件计酬，同时公司的奖金制度有

一整套计算公式，全面考虑了公司的毛利润及员工的生产率与业绩，这种做

法一方面将所得与所付出充分联系起来，意味着大家报酬的取得和多少完全

看个人的生产量，而与所占据的职位无关。另一方面也体现出产量与质量进行

挂钩，确保高产量同时实现高质量，否则员工的奖金会受到影响，无疑这也

 

是一种水平。

2) 期望理论。大多数员工进入公司后都期望有相当的工作报酬、丰厚的奖

金和较好的职业保障。毫无疑问，林肯公司提供给员工的正是员工所期望的那

些东西，它们是那么地富有吸引力，而且员工加以努力都能实实在在地得到。

公司 58 年起从未辞退过一名员工，即使是经济萧条时期，公司员工平均年收

 

入一直远高于社会平均水平，这些都是期望理论具体运用的真实写照。

3) 目标设定理论。从员工来讲，按件计酬给员工自身确定目标带来了便利，

它不是大锅饭，限制个人能动性和积极性发挥。从公司来讲，公司给员工明确

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