3：查阅调速系统资料。（2 天）（占 10%）
4：设计调速系统原理图和动态结构框图（3 天）（占 20%）
5：对原理图和结构框图进行仿真（4 天）（占 30%）
6：总结报告：书写设计说明书、设计步骤、报告。（1 天）（占 10%）

四、答辩及成绩评定：

每个课程设计的最后一周的周五进行答辩，其中每一部分所占总成绩的比

例请参考第三项。

教师组织考核，对每个学生做出评语，成绩可按：优、良、中、及格、不及格

分为五等。

教师通过设计答辩或经验交流形式，了解学生设计水平。根据学生运动控制

基本知识掌握的程度，调速系统电路设计和利用仿真软件综合设计与调试能力，
独立分析解决问题的能力和创新精神，课程设计总结报告的书写评定成绩。

五：教学参考书目：

        

       

《运动控制系统》

清华大学出版社

阮毅，陈维钧

《电力电子和电力拖动控制系统的

MATLAB

  

   

仿真》 机械工业出版社 洪乃刚

《电力电子应用技术的

MATLAB

   

  

 

仿真》 中国电力出版社 林飞 杜欣

撰槁人

教研室主任

系主任

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