工作任务的同时考虑员工工作态度、完成成果的合理性。从而规范执业的表现，更好地激

励造价工程师及时并超额完成工作任务的同时提高项目的质量和水平。如果一位造价工程

师利用自己的专业知识为业主减少经济损失，为咨询企业赢得美誉，那么业主就应该给

予一定的金钱奖励同时咨询企业也应给予奖励。那么造价工程师在满足一定的经济利益下，

 

他们当然不愿冒险从事违法的经济活动，自然会通过正当手段取得丰厚的奖酬。

　　2

 

、社会认知激励

 

　　包括造价工程师成就激励和自身成长激励。

　　造价工程师受教育程度、社会关系、工作性质、价值观念等与普通员工不同，他们更需

要成就感的满足，强烈希望得到社会的认可和尊重。来自于单位、行业协会、造价管理部门

的表扬、尊重、荣誉称号等，可以使造价工程师进一步感到自身的价值，获得自豪感的满

足，极大地激发他们的正确动机。这样无形中对造价工程师的行为产生约束力，使他们更

自觉地遵守职业道德。现代人力资源管理的研究和实践经验表明，知识型员工都有参与管

理、当家作主的要求和愿望，他们对于企业的经营管理、发展战略和工作本身有其独特性

 

的认识： 一方面他们具有强烈的表现自己的欲望，另一方面，他们有自己明确的行动目

 

标，他们到企业不仅仅是挣工资，更多地是追求自我价值的实现 。造价工程师有较强的

独立意识和自主意识，有被尊重和自我实现的需求。因此创造和提供一切机会让造价工程

 

师参与管理是调动他们积极性的有效方法。

　　工程建设人才市场是个开放的市场，人才流动自由度大，造价工程师拥有更多的就

业选择权，对他们来说，企业只是一个平台，他们更加关注的是个人自身专业能力的提

高和职业生涯的发展，对自身职业生涯的目标有相对高的定位，对个人职业生涯有自己

 

独特设计与规划 。因此，应以人为本、尊重人性，注重对造价工程师的人力资源投资，健

全人才培养机制，为他们提供受教育和不断提高自身技能的学习机会，使人力资本价值

不断增值。通过个体成长和职业生涯激励，可以把掌握一定职业技能的优秀选价工程师培

养成高层经营、管理人员，在激励造价工程师个人成长的同时，也为企业的长远发展提供

 

人力资本。

 

　　二、建立风险约束机制

　　工程造价活动因其专业性强的特点，决定了只有具备这方面专业知识的造价工程师

才能完成这份工作。正是由于造价工程师这种特有权力使许多职业道德缺失的从业者在执

业过程中，利用自身的专业知识、信息优势欺骗业主，减少工作投入，甚至为利益驱动，

 

与承包商或与业主的负责人双方甚至 三方共同恶意串通高估冒算人为增加工程造价损害