又会加深对知识的理解和巩固，为进一步学习和掌握知识准备更好的条件。国际
贸易应用型人才应该掌握的知识是国际贸易应用型人才在该领域应该拥有的事
实型与经验型信息，为顺利完成自己的工作和职责所应理解的东西，包括基础
知识（基本常识）、专业知识和关联知识等。技能则是其运用所掌握的知识完成
某项具体工作的能力，例如，运用经贸理论分析解决国际贸易相关问题的能力、
商务谈判技巧、市场调查能力以及完成国际贸易各项业务流程的能力等，这些技
能可以通过重复性的模拟实验、实训或其他形式的体验来逐步提升。
§的各因素中，身体素质应该是最基础的载体，也是其他各种
素质赖以生存和提升的基础。一个拥有健康体魄的人在组织能力、定向能力、动手操作能力、
适应社会环境的能力、学习和竞争的能力方面都会更强。而一个心理素质良好的人，会有正
确的信念追求、积极乐观的人生态度，能够正确地认识和评价自我，很好地把握自己的言论
和行为，正确地对待自身的变化而不断地发展和完善自我。道德修养是一定的道德原则和规
范在人们思想和行为中的表现，具有社会思想指导性。古人云：
“有才无德，其行不远。”每
一个人成才的方向和目标，都应该是和社会需要紧相连的，脱离了为人类造福，为社会做
贡献的思想，人的才干就会受到抑制。对于国际贸易应用型人才而言，以后主要从事的是与
对外
§贸易有关的工作，面临的将是更加复杂的环境、更加复杂的工作甚至更加复杂的
人群，所以拥有强壮的体魄、健全的人格、全面发展的个性、积极的情感、坚强的意志以及很
强的
§使命感和社会责任感等良好的身心素质和道德修养是非常重要的。
4.创新与特质。创新能力是人们运用一切已知信息和
§知识，开展能动思维活动，
产生某种新思想来发现和解决新问题的一种能力。国际贸易应用型人才的创新能力是指对国
际贸易业务的开拓创新，对外贸实践技能的创新，而不是指贸易理论研究的创新，也可以
说，这是更高层的实践能力。这种创新能力是在素质
§中通过各种知识技能的积累、综合、
升华而逐步形成，在贸易实践中不断探索、
§、概括而不断提高的。特质是个性身体特征
对环境和各种信息所表现出来的持续反应。既然人们是根据他们的特质与世界抗衡的，那么
人们的特质就要把各种经验组织起来激发并指导他们的行为。国际贸易应用型人才要在复杂
的国内国际环境中面对复杂的对象处理复杂的国际商务问题，充分发挥他们自身的特质去
洞察国际国内形势，随机应变、灵活有效地分析解决实际问题和开拓创新驾驭国际市场是非
常必要的。
三、国际贸易应用型人才的特殊素质与能力结构
1.通识性知识。“通识”不仅仅要求知识的掌握面要宽，而且要求对知识的运用能够汇通、
融通和变通。通识性知识有助于人的生活、道德、情感和理智的和谐发展。国际贸易应用型人
才不应该单单只掌握专业知识或与从业相关的知识，而是需要掌握覆载人类知识主要领域
的综合知识，这样才能将学习的重心从现成知识的接受，挪移到综合性的判断力、获得知识
的能力、广阔的视野和终身学习的态度的陶育上，才可以成为具备远大眼光、通融识见、博雅
精神和优美情感的高级国贸应用型人才，这也是当今社会最需要的人才。
2.全面性素质。全面的素质除了专业知识和技能等显性素质外，还包括身心、特质、职业
素养等隐性素质，隐性素质支撑着个体的显性素质，并在更深层次上影响着个体全面健康
的发展，所以国际贸易应用型人才素质的全面性首先就体现在更加全面的隐性素质上，而
隐性素质又是以人的生理和心理实际作基础的。因此，国际贸易应用型人才首先得具备健康
的心理素质。健康的身心素质可以增强对人际关系的适应性和心理调控能力，国际贸易应用
型人才在复杂的工作环境中必然会面临更多的困难与挫折，必须具有很强的心理承受能力
和积极乐观的心态才能获得挑战挫折的勇气。