在工程经理以及导师的督促下，能进行学习，
逐渐掌握主要产品的调试维护能力，在原有能
力基础上有所提高：

11-20 分

学习被动不积极，自身能力没有变化，长期无
法掌握区域内产品调试维护：

0-10 分

沟通能力

跟用户、
导师、工
程经理、
公司主管
等各方面
的沟通情

况

沟通顺畅，敢于主动沟通，能准确的表达自己
意见，能快速理解他人的要求，能运用各种方
法使双方快速达成一致意见：

21-30 分

沟通良好，能跟各方面进行正常交流，但是主
动沟通意识不是很强，在个别场合中无法顺利
跟对方达成一致意见：

11-20 分

沟通一般，害怕与各方打交道，更不敢主动交
流，很多场合都需要由他人协助才能达成预定
结果：

0-10 分

30

工作能力

独立工作
量、现场
安装、工
具使用等
方面的情

况

独立有效工作天

25 天及以上，能熟练掌握各

种工具使用方法，现场附件和锁具的安装整齐
牢固：

31-40 分

独立有效工作天

20-24 天：21-30 分

独立有效工作天

15-19 天：11-20 分

独立有效工作天

14 天及以下：0-10 分

独立有效工作天的计算方法：工程经理根据实
际情况，有跟随导师或者其他同事进行的工作
天照比例折算，完全独立工作并且没有窝工的
算一整天。

40

关键事件

工作态度
及其它关

键事件

1， 不服从导师或工程经理工作安排
2， 严重违反公司或分部规章制度
3， 由于个人原因发生现场安全事故
4， 跟用户或者同事发生严重纠纷事件

发生上述一项或多项事件，根据严重程度扣

5

到

10 分

-10

2， 等级及奖金分配

考核分

等级

对应月

等级描述