/>

（

2）设计了总体控制方案及系统硬件配置；对个别出现振荡的轴采用了双位置反馈的控制

方案，使其达到控制精度要求；完成了系统的硬件连接。

<br />

（

3）通过 M 代码实现了双系统的同步控制，并完成了相应的 PMC 程序设计，满足了内铣

的加工工艺要求。

<br />

（

4）完成了 6 坐标轴自动回零 PMC 程序设计，满足了设计要求。<br />

（

5）通过专门中断型宏程序，完成了紧急情况下刀盘回中心动作，达到了设计要求。<br />

&nbsp;  <br />

第四章

&nbsp;&nbsp;&nbsp; 双系统同步控制&nbsp;&nbsp;&nbsp; 18<br />

4.1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 总体设计思想&nbsp;&nbsp;&nbsp; 18<br />

4.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 同步信号传送&nbsp;&nbsp;&nbsp; 18<br />

4.3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; PMC 程序设计&nbsp;&nbsp;&nbsp; 20<br />

4.3.1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; NC1 PMC 程序&nbsp;&nbsp;&nbsp; 20<br />

4.3.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; NC2 PMC 程序&nbsp;&nbsp;&nbsp; 23<br />

第五章

&nbsp;&nbsp;&nbsp; 坐标轴自动回零控制程序设计&nbsp;&nbsp;&nbsp; 25<br />

5.1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 总体设计思想&nbsp;&nbsp;&nbsp; 25<br />

5.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 回零顺序&nbsp;&nbsp;&nbsp; 25<br />

5.2.1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; XYZ1 回零顺序&nbsp;&nbsp;&nbsp; 25<br />

5.2.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; XYZ2 回零顺序&nbsp;&nbsp;&nbsp; 26<br />

5.3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 回零方式&nbsp;&nbsp;&nbsp; 27<br />

5.4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; XY 坐标轴中心&nbsp;&nbsp;&nbsp; 28<br />

第六章

&nbsp;&nbsp;&nbsp; 刀盘回中心程序设计&nbsp;&nbsp;&nbsp; 32<br />

6.1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 总体设计思想&nbsp;&nbsp;&nbsp; 32<br />

6.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中断型宏程序设计&nbsp;&nbsp;&nbsp; 32 <span 

class='Jju672'></span> <br />

6.3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中断信号产生条件&nbsp;&nbsp;&nbsp; 34<br />

第七章

 结论&nbsp;&nbsp;&nbsp; 35<br />

结束语

&nbsp;&nbsp;&nbsp; 36<br />

致谢

&nbsp;&nbsp;&nbsp; 37<br />

参考文献

&nbsp;&nbsp;&nbsp; 38<br />

附录

&nbsp;&nbsp;&nbsp; 39 <p class='Jju672'></p> </p><P></P>

<p>五层教学楼设计(CAD 建筑图,结构图)

☆(包含选题审批表,任务书,开题报告,实习报告,中

期检查表

,外文翻译,计算书字,cad 图纸)<br />

毕业设计中文摘要

<br />

毕业设计是我们专业课学习的最后一个综合实践性教学环节。

<br />

本文主要介绍了宿迁职教中心教学楼设计，在设计中，认真贯彻了

&ldquo;适用，安全、经