第一章

    前   言

信息管理系统（

MIS）是集计算机技术、网络通信技术为一体的信息系统工程，它能够

使企业运行的数据更加准确、及时、全面、详实，同时对各种信息进一步的加工，使企业领导
层对生产、经营的决策依据更充分，更具有合理性科学性，并创造出更多的发展机会；另外
也进一步加强企业的科学化、合理化、制度化、规范化管理，为企业的管理水平跨上新台阶，
为企业持续、健康、稳定的发展打下基础。

MIS 系统开发过程不仅仅是一个编写应用程序的过程，而是以软件工程的思想为指导，

从可行性研究开始，经过系统分析、系统设计、系统实施等主要阶段而进行规范的开发过程。
目前国内使用和发展的

MIS 平台模式大体上分为两种：客户机/服务器（Client/Server,简

称

C/S）模式和浏览器/服务器（Browser/Server,简称 C/S）模式。

MIS 系统不仅仅使用在企业中，它可以应用的方面很广，各行各业都可以应用：金融、

保险、农业、工业等等。只要是有数据采集整理纪录的方面，都可以应用。

学校作为一个独立的机构同样也不例外。而且学校的各种情况都比较复杂，各个机构都

各自独立，又相互联系，这就需要一个比较复杂的

MIS 系统。学校的 MIS 系统一般由以下

管理部分组成：学生信息管理，教学管理，教务处管理，财务管理，物资管理，后勤管理
等。

学校的各个系统又分为不同的管理人员，不同的管理人员所看到的以及所操作管理的

部分又不同，这就需要给不同的操作者提供不同的操作管理权限。不同身份的用户所需要的
资料也不同，这需要给不同的用户提供不同的操作界面，进行不同的操作。而且不同身份的
客户所关心的问题也不同，比如学校的使用者大体分学生、教师、教务处、这就需要在做

MIS

系统开发之前一定要做好前期的需求分析，中期的系统设计、程序开发，而且也要注意后期
的系统维护

。

关键字

:教学管理、课程申请、审批、选课、查询

第

2章

总体设计

2.1 项目背景

当今社会，科学技术飞速发展，知识更替日新月异。随着计算机应用在全世界的普遍推

广，各大中专院校都逐渐实现了计算机化管理，并且视野已经深入到

Internet 领域，实现

了网络化管理。在学校里，如果说学生管理是为学习环境提供强大的后勤保障，那么教学管
理就可以说是学校发展的强劲动力。加强教学管理，实现计算机化管理，不仅能使大中专院
教学水平上了一个新台阶，而且方便了教学管理人员对学院教学、教师授课、学生学习等几
大环节的深入了解和全面掌握。在学校实现教学管理的计算机化，是学校建设的一个重要的
方面。

2.2

 系统功能设置

本文所作的软件是

MIS 系统中的教学管理系统，前台用 Delphi 所开发，后台数据库

使用的是

SQL，采用的是 B/S 模式，其内容包括：

第 2 页 共 32 页

2