涉及到一些专业编程知识或美工设计知识，这也是广大教师利用
FLASH 制作成功课件的又一障碍。
FLASH 动画的知识在 FLASH 教学中占有非常重要的位置。但是，由于学生文化基础比较差、计算机专业基础知识
也不是很好，因此在
FLASH 动画的知识这部分内容教学时学生觉得不容易理解和掌握。利用多媒体辅助教学，直观、
形象、生动地在学生面前展现
FLASH 动画的知识及动画制作过程，有利于培养学生观察认识周围事物间的动静关系和
形体特征的兴趣和意识，提高同学们的
FLASH 动画的制作能力。
多媒体技术在计算机教学中应用，使我们走出了教师讲、学生听的传统计算机教学模式，走进了一个
化科技教
学的新时代。光盘及课件图文并茂，内容丰富，还有动画制作，充分调动了学生学习计算机的积极性和主动性，激发
了学生学习计算机的兴趣，促使学习主动积极学习，全面提高了学生的素质。