内容摘要

在计算机应用日益广泛的今天，计算机技术除了已经走进了我们日常的工作，生活外，也

走进了我们的课堂教学中。多媒体教学课件不仅可以更加自然、逼真地表现多姿多彩的视听世界，

使原本艰难的教学活动充满了魅力，还可以对宏观和微观事物进行模拟，对抽象、无形事物进行

生动、直观的表现；对复杂过程进行简化再现，因此也提高了学生的学习兴趣。

 

多媒体、交互性、网络化是多媒体课件最基本的

3 个特性，多媒体教学方式打破了时间和空

间的限制，且在多媒体方面，

Flash 具备完善的媒体支持功能，它能导入图形图像、声音、视频、

三维动画等各种媒体。将教学内容与教学所涉及到的事物，通过声音、图像、动画等形式表现出来。

使学生通过事物形、色、声的不变化和发展直接获取知识，感知世界，并且使许多抽象的概念形

象化、具体化，更使教学有难有易，增加教学效果，提高教学效率，具体传统教学所不能比拟的

优越性。