了重大疾病带来的损失。例如

,重大疾病保险中有一种类型始终身分红型,由于此种保险因分

红不断提高大病的保障额度

,既保障了社保范围以外的疾病,也可通过退保得到治疗金。事实

上

,这一部分的市场需求是比较大的,因而各个保险公司也可以充分利用社会医疗保险的缺口,

针对教师这一特殊群体

,开发出适合其购买的健康保险类型。 

    二、教师与养老保险 
    教师平常收入稳定,很难有大额储蓄,退休后除了退休金基本没有其他收入来源。因而对于
教师休后的生活保障问题

,我们也应该给予关注。 

    我国《教育法》规定:教师退休或退职后,享受国家规定的退休或退职待遇。县级以上地方政
府可以适当调整长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比率。教师作为一种高尚
的职业

,其养老保险应当实行社会优待。 

    尽管国家及社会在教师养老金问题上给予如此多的关注与优待,但有一个明显的变化不容
忽视

,就是退休金的相对购买力减少。据调查显示,十年前,一位退休老教师的退休金虽然不多,

但是基本与退休前工资持平

,甚至略高。但如今,退休教师的退休金基本是退休前工资的 40%-

50%。并且,当今的物价指数不断上涨,仅仅退休金是无法满足来教师的生活需要的。据保险专
业人士介绍

:我国目前实行社会基本养老保险、企业补充养老保险(企业年金)与个人储蓄性养

老保险相结合得多层次养老保障制度。因而

,购买一定的商业养老保险,是对老年生活的有益

的补充

,不失为日后老有所养,满足自己的休闲需求,减轻子女负担的好方法。在众多养老保险

种类中

,分红保险是一种很适合教师的一个险种。此险种不但免去个人所得税,被保险人还可

以每期以红利的形式分享保险人的盈利。由于大部分教师

(特别是中小学教师)较于其他职业

对风险有抵触情绪

,不愿意把多余的钱进行股票债券等投资,分红保险恰恰弥补了这一缺口。

当然

,这种方式也会产生风险,同样属于一种投机,但被保险人可以采用更高的预定死亡率、更

低的预定利率及更高的预定费用率来降低风险。在将来有一份养老保障的同时

,也预防了物

价上涨带来的实际消费能力的下降。除此之外

,保险公司也应开发出更多使用的险种,供教师

选择。

 

    三、教师与子女教育险 
    作为从业教育者,教师们深知教育对一个人发展的重要性,教育意识也更强,因而相对于其
他父母

,他们更愿意对孩子进行教育投资。加之教师作为知识分子群体,受教育程度较高,相对

于其他人

,他们接受新鲜事物的能力更高,观念更新也比较快。对于子女教育保险,他们接受程

度也是相对比较高的

,并较少发生退保情况。 

    虽然中国当前实行九年义务教育,并且尽量减少对学生的各种收费,但是,随着人们对教育
重视程度的增加和教育方式的多元化

,教育费用在不断增长。横向来看,几十年前,大部分人学

历仅为高中毕业

,大学生很少。而现在,人们学历普遍提高,大学读完还要继续念研究生,有的人

则出国。工作年龄越来越滞后

,教育费用也要求更高。总向来看,一个孩子教育费用的支出往往

从他们进入幼儿园就开始了

,从小学到中学,从中学到大学,各种书本费、补课费,课外特长学习

费用层出不穷。据统计

,在广州这样较为发达的城市,孩子从出生到大学这二十几年中,教育费

用高达

30 多万。如果将来还有出国等的打算,那么费用将更高。这种高额的教育费用会占一

个家庭支出相当大的部分

,以常规的储蓄方式来积累这笔费用往往比想象中困难,毕竟还可能

存在很多以外的支出。因而

,重视子女教育的教师父母就会选择购买子女的教育保险,从而达

到了强制性储蓄的效果。一般来说

,一个孩子在小学及中学阶段,教育支出相对整个过程来说

所占比重较少

,并且此时,他们的教师父母正处壮年,收入相对较高。随着孩子学历的提高,进入

大学后

,教育支出开始增加。甚至于就业后,可能会涉及到创业初识资金问题,这些费用可能都

需要父母来承担。而此时

,他们的父母也慢慢进入老年时期,收入减少的同时,自身医疗费用也

会增加

,这都对教育费用的支出产生不良影响。而子女教育保险证弥补了这一不平衡。它一般

是在孩子成长期的前十几年进行投保

,当孩子到大学甚至开始创业的时期就能够得到资金的