充好的建筑材料层出不穷，人情关系和金钱等因素干扰施工建设和监督的严肃性。这些关键
环节中的问题，造成了近年来我国建筑工程质量事故的层出不穷。

 

　　建筑物作为长期性工业产品，具有持续、循环使用的特征，如果质量差，则存在难以预
测的安全隐患，危害无法估量。影响建筑质量的因素很多，而道德因素是其中的重要因素之
一，社会主义市场经济必须呼唤职业道德。市场经济条件下，开放性、竞争性等是其主要特
征，市场主体追求的主要利益是经济利益，而由于地域发展的不平衡，加上建筑行业法律
法规的不够健全，在经济利益的驱动下，产生的道德弊病和滑坡问题便日益凸显，为了个
人利益不顾公众利益和社会效益，直接产生了工程质量隐患，最终使建筑物的

“百年大计”

事业大大打了折扣。

 

　　三、

 建造师应该养成的职业道德 

　　

(一)、强化管理，争创效益：对项目的人财物进行科学管理，加强成本核算，实行成本

否决。教育全体人员节约开支，精打细算，努力降低物资和人工消耗。

 

　　

(二)、讲求质量，重视安全：精心组织，严格把关，顾全大局，不为自身和小团队的利

益而降低对工程质量的要求。加强劳动保护措施，对国家财产和施工人员的生命安全高度负
责，不违章指挥，及时发现并坚决制止违章作业，检查和消除各类事故隐患。

 

　　

(三)、关心职工，平等待人：要向关心家人一样关心职工，爱护职工，特别是民工。不

拖欠工资，不敲诈用户，不索要回扣，不多签或少签工程量或工资。充分尊重职工的人格，
以诚相待，平等待人。

 

　　

(四)、廉洁秉公，不谋私利：发扬民主，主动接受监督。不利用职务之便谋取私利，不

用公款请客送礼。如实上报施工产值、利润，不弄虚作假。不在决算定案前搞分配，不搞分光
吃光的短期行为。

 

　　

(五)、用户至上，诚信服务：树立用户至上的思想，事事处处为用户着想，积极采纳用

户的合理要求和建议。热枕为用户服务，建设用户满意工程。坚持保修回访制度，为用户排
忧解难，维护企业的信誉。

 

　　四、建造师职业道德教育的途径

 

　　要想真正使建筑业水平达到世界前列，真正成为国民经济的支柱，必须开拓建筑行业
职业道德教育的途径。就社会现状来看，我认为可以通过以下方式：

 

　　

(一)、开展国情教育，系统宣讲建筑行业的发展现状和前景。这种教育主要分为两个部

分：一个是鼓舞的部分，通过成就展示，让行业工作者对建筑行业的伟大成就充满信心；
另一个是激励的部分，要让大家看到差距与不成熟，通过对比使人认识到自身不足，产生
奋起直追的紧迫感。

 

　　

(二)、开展行业历史教育。我国的建筑行业历史源远流长，整个 20 世纪的建筑业也经历

了充满曲折的辉煌发展。

“不读史不明智”，作为后人，我们必须对行业历史有充分的了解，

学习前辈们的优良建筑精神和作风，学习他们精益求精、无私奉献、吃苦耐劳的光荣品德，
否则必将陷入个人提升的瓶颈。因而，要通过系统回顾使人们了解过去，不仅要了解行业的
过去，也要了解人的过去，了解建筑实体的过去。

 

　　

(三)、开展先进典型教育。要在建筑行业及专项领域中树立先进典型，确定行业标杆，

弘扬模范人物的事迹和精神，以此达到教育他人，引领主流道德的作用。多少年来，建筑行
业涌现出的杰出人物数不胜数，他们不仅技艺超群，而且品德高尚，爱岗敬业的精神为世
人所称赞，我们要以这些德艺双馨的前辈们为个人发展和赶超的目标，培养行业荣耀感，
自觉肩负起薪火传承的重任，将注册建造师的先进角色充分发挥出来。