对后面的问题很难再做出令
人满意的回答。
正确回答
——从长处来说，我相信我最大的优点是我有一个高度理性的头脑，能够从
混乱中整理出头绪来。我最大的弱点是，对那些没有秩序感的人，可能缺乏足够的耐心。我
相信我的组织才能可以帮助企业更快地实现目标，而且有时候，我处理复杂问题的能力也
能影响我的同事。
评论
——这个回答做到了“一箭三雕”。首先，它确实表明了求职者的最大长处。其次，
它所表达的弱点实际上很容易被理解为长处。最后，它指出了这个求职者的长处和弱点对企
业和其他员工的好处。
问题
3：是否有教授或者咨询师曾经让你处于尴尬境地，还让你感到不自信？在这种
情况下，你是怎样回应的？
分析
——这个问题考查的是求职者在陌生领域工作的能力。通过这个问题，面试人可以
了解到，当所给的任务超过自己目前的能力水平时，求职者解决问题的意愿和能力。
错误回答
——我相信质疑权威是很重要的，但我不可能在学校里学到一切知识。很多人
以为自己知道所有问题的答案，可实际上他们并不了解真实世界里发生的一切。你知道，那
些都是象牙塔里的东西。
评论
——这种回答的最大问题在于，求职者把问题的焦点从自己身上转移了。严肃的面
试人并不关心你对高等教育的观点。他们想知道的是，当出现问题中给出的情况时，你将怎
样处理。这种回答的另一个弊端是，它会使面试人对你是否愿意服从领导产生怀疑。
正确回答
——在我当学生的这几年中，我尽自己所能多学习知识，经常选择一些不熟
悉的课程，因此往往会受到教授的质疑。不管什么时候，当我觉得自己对这个科目知之甚少
时，我就尝试预见一些问题，为回答问题做些准备。当我被难住时，我尽可能做出科学合理
的猜测，承认我不知道的东西，并且从不懂的地方开始学习。（如果可能，你可以举出一个
例子
……）
评论
——这种回答的最大好处在于，它清楚地表明了求职者会积极面对艰难处境。它也
显示了求职者有雄心和明确的态度，知道怎样处理离奇和模糊的问题。
问题
4：你是否曾经得到过低于自己预期的成绩？如果得到过，你是怎样处理这件事
情的？
分析
——通过对这个问题的回答除了可以揭示求职者的热情和进取心外，还可以揭示
求职者是否愿意为某一事业奋斗，是否愿意为追求公平而奋斗。
错误回答
——记得有一次，我觉得应该得 B 但却得了 C，我去找辅导员，他给我看了
我在每个项目上的得分情况
——我处在 C 级的边缘但很明显是 C.我很高兴能核实一下而不
是接受既定的分数值。
评论
——这个问题开始时回答得很好，但最后却不尽如人意。从最初的情况看，求职者
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