现场也具有动态性

,

 

不安全因素的动态性与这相伴。

“

”

　　施工现场均为 敞开式 施工

,无法进行有效的封闭隔离,对施工对象、工地设

 

备、材料、人员的安全管理增加了很大的难度。

　　

2. 

 

抓好建筑工程施工安全的对策

　　

2.1

 

安全第一，预防为主，认真做好施工准备阶段的安全预防

　　第一，抓好思想认识。应使各施工单位最高管理人树立强烈的安全意识，明

确提出把安全作为管理层领导和项目经理及技术负责人考核的主要依据之一

,凡

出现安全事故

,就要追究相应领导的责任,年度考核不合格,视情节扣发年度奖金,

直至解聘和辞职。要强化广大职工、民工的安全责任意识。通过三级安全教育的制

 

度及事故案例提高职工、民工对安全的责任感。

　　第二，制订安全制度

,进行制度教育。从业主到施工单位项目部、基层班组,

在统一安全第一思想的基础上

,层层制订落实安全制度。安全制度必须结合本部

门、本班组自身情况

,既有一般要求、一般情况下的安全制度,也要有结合各单位

情况提出特殊要求

,对安全制度, “

”

应 警钟长鸣

,采用各种形式贯彻、灌输、落实、执

 

行。

　　第三，利用施工组织设计交底

,进行安全施工技术教育。在项目施工前应组

织全体职工进行学习《建设工程施工现场安全知识手册》

,并利用施工组织设计或

项目施工技术交底

,进行本项目施工安全措施的教育。在编制施工组织设计时,应

针对工程项目特点

,提出本项目应特别强调的安全隐患及应对措施,使施工人员

 

和每一位工人对工程施工总的安全要求和安全措施心中有底。

　　第四，施工队伍组建时从组织上落实安全措施。工程开工时

,施工工地应建

立以项目经理为第一责任人的安全管理体系

,并在现场设质量安全员,赋予相应

安全管理权力

,包括违章作业制止权、严重隐患停工权,保证其有效行使职责。在

组建施工队伍、施工班组时

,应选择技术过硬,安全质量意识强的人员。对于特种

作业人员

,危险作业岗位,应严格培训,持证上岗。新工人实行三级安全教育,未经

安全教育的不准上岗。并明确规定工人有权拒绝管理人员的违章指挥及无安全防

 

护的危险作业。

　　

2.2 

 

认真做好施工过程中的安全管理监控

　　第一，控制两个关键。两个关键指的是关键施工对象和关键施工工序。关键