该为争取这一结果作好准备。

如何才能争取到这样的结果呢？在技术上，我们应该关注适应我们加工需

要的刀具技术的新近展，关注刀具新的应用方法。而获得这些信息的途径，可以

是平面媒体，可以是网络媒体，可以是培训班，可以是研讨会，可以是展览会，

也可以是刀具企业业务人员来访的时候。这些途径各有优势，而培训无疑是其中

一个很有效的途径。

当然想通过参加培训来提高自己的技术素养，首先应该了解自己的培训需

求，了解准备参加的培训班能多大程度上满足自己的培训需求。

从参加者而言，要想在一个培训班完全满足自己的需求又没有冗余，几乎

是不现实的。我们首先要明确自己首要的需求，力求能够挑选参加符合自己首要

需求的培训。例如，关于我们今年计划要举办的首届刀具设计制造培训，是希望

能帮助一些刀具制造企业搞清在整体刀具尤其是整体钻孔刀具方面的全局性思

“

”

路，让刀具制造企业能迅速地发现自己的那块 短板 ，提高这些企业造刀的整

“

”

“

”

体水平。因为我们认为发现和改造 短板 ，比改良 长板 能更快、更有效。至于期

望在某一个更细节的专业方面得到培训的，也许这个班就不是他们的最佳选择

了。

其次，我们应该认识到，培训绩效是个积累的过程。由于时间、费用和基础

水平的限制，希望通过一、两次培训就得到质的飞跃，是不那么符合实际的想法

“

我们应该设法通过一次培训，使我们在一、两个环节上得到提升，即使那块 短

”

“

”

板 在通过改进之后不再成为 短板 。联想董事会主席柳传志曾经有一个形象的

“

”

比喻： 企业发展就如同夯土一样，撒一层土夯实了，再撒一层土再夯实。我们

技术水平的提高也是这样。我们应该也必须树立终身接受教育、终身接受培训的

理念。

作为企业，我们应该为接受培训回到工作岗位的员工创造应用培训成果的

条件。提高加工效率是需要用实践来证明的。一些企业因害怕设备损坏、夹具损坏

或其它原因，不敢让学习了新的加工理念、加工方法的员工应用这些方法，以至

企业效益长期原地踏步，经济效益无法提高。长此以往，企业的竞争能力将受到

很大的伤害。我们应该在培训后一段时间内对员工鼓励员工应用新技术，促使员

工真正掌握现代金属切削的理论应用与实践的方法，使其技能的应用达到熟练

 

的程度，从而提升加工效率和经济，使培训真正转化为企业生产力。