计算机

”等。其实，计算机专业是一门系统的学科，涉及数学乃至电路、物理知识，与上网不

能是一回事。

　　二、轻信网上兴趣测试结果。真正的兴趣与职业导向测试，诸如霍兰德性格测试、九型人
格等，都需专业心理咨询师或职业规划师进行解读，单纯做题的测试结果容易有偏差。

　　三、凭

“一时萌发”的兴趣填报志愿。当兴趣变为系统学科时，考生往往会发现这并非真

正兴趣所在，比如与拍摄电影有关的专业，涉及镜头语言、摄像技巧、用光技巧、分镜头稿本、
编剧、后期剪辑、特效等一系列知识，如果仅凭一时兴趣，很难在这条道路上坚持下去。

　　知彼

　　如何看待院校与专业的关系，如何看待专业

“冷”“热”？

　　考生在了解自身情况的同时，也要掌握足够多的外部信息。

　　在选择

“一本”院校，特别是一些知名高校时，可首先考虑院校。“一本”院校多是综合性

大学，这就意味着它具有相对全面的学科门类。

　　全面的学科门类，使高校在学生的基础培养时能配备更为专业的师资。这对学生拥有一
个较为广博的学识基础是很有帮助的。厚积才能薄发，一个广博宽厚的学识基础不仅能拓宽
学生的发展方向，还能增加其专业发展的潜力和后劲。

　　这也是复旦、上海交大等高校纷纷选择大口径招生、大平台培养的重要原因之一。在选择
两所录取分数相近的高校时，可以优先选择综合性大学。

　　在

“二本”及高职（专科）院校志愿的选择中，考生要将更多目光放在专业上。“二本”或

高职院校在学科门类上不一定齐全，师资力量也不如

“一本”院校雄厚，

　　但一些重点专业的水平仍然可圈可点。比如，本市部分被列入

“卓越工程师教育培养计

划

”的“二本”高校专业，培养、师资、就业都堪称一流。

　　一个

“热门”专业，院校往往争相开设，名称相同，特色不够突出，那么，考生如辨别

某一专业在学校中是否强势？

　　建议不妨从是否国家或市级重点学科、是否具备招收硕士研究生或博士研究生的资格、
是否拥有实验基地，并从学术成就以及师资力量入手，结合自身的意愿进行比较，来判断
同名专业之间的孰优孰劣。

　　一般来说，某专业能成为国家重点学科或市级重点学科，说明该校这个专业的建设水
平达到了一定高度，具有较强的教学与研究能力。如果该专业具备招收硕士研究生或博士研
究生的资格。同样说明该学科的建设水平较高，具有了一定的学术成就和师资力量。如果该
专业或学院还有院士、博士工作站，则更表明了该专业的优势地位。