通过这一学期的学习，我想我对于口腔预防与保健有了更深一步的了解。

什么是健康？

 健康在不同的科学历史阶段有不同的概念。随着社会经济的发

展、人民物质生活水平的提高，医学的进步，以及人类对客观世界认识的深化，

人们对健康概念的认识也在不断地变化着。现代人们对健康的理解，仅局限于：

健康就是

"无病、天残、无伤、无痛"，或者是强壮、结实和完整"的意思。长期以来，

这种对健康概念的理解及其标准的阐述，总是依据躯体发育良好，功能正常、体

质健壮为尺度。

 

世界卫生组织于

1948 年对健康的描述是"健康不仅是无疾病和不衰弱，而

是保持躯体、精神和社会诸方面的完好状态

"。

而口腔健康是整体健康的组成部分，口腔健康标准的建立，必须在正确的

健康观的指导下，反映出口腔健康的特点。

1965 年世界卫生组织指出："牙齿健

康是牙齿、牙周组织、口腔邻近部位，及颌面部均无组织结构与功能异常

"。1981

年世界卫生组织制定的口腔健康标准是

"牙齿清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色

正常、无出血现象

'。对口腔所下的定义虽各不相同，但以下三个方面的内容是不

能缺少的，这就是应具有良好的口腔卫生、健全的口腔功能，以及没有口腔疾病

课堂上，通过老师的

PPT，及 PPT 上所展示的图片，更能体会到牙齿健康

的重要性。图片大部分展示的都是牙齿各种疾病。图片是直观的，也是深刻的。

这学期这门课程内容很多也很充实。首先前两节课，老师带着我们进入口腔

的世界，介绍了关于口腔的基本知识，骨骼构造，和各个牙齿的名称和功能。后

面的内容就是在了解口腔的基础上讲的关于口腔的疾病治疗与预防。包括面部整

形，正畸，还有修护牙齿等等。

口腔的健康是很重要的，却又是最容易被人们所忽视的

口腔是一个慢性病。就像龋齿，刚开始的时候，人们并不会察觉，只是有一

个小洞人们也不会太在意，可是如果不及时填补，这个洞就会越来越大。所以很

多人像以前的我一样，对于口腔防护意识不高，很多疾病早就应该治疗的就不