作为后盾，体现出道德作用的他律性，这种他律教育灌输，是职业道德形成的不可逾越的
首要阶段，在职业道德建设初期，这种遵守和服从是必要的，也有其合理性。因而应用也最
为普遍。

3．他律向自律转化的必要性。教育他律并不必然使这种外在要求转化为从业人员的内在要
求，也难以让人们自觉地产生符合道德要求的道德行为和道德情感。它应该向以职业良心为
特征的自律型职业道德发展。

 

4．他律向自律转换的途径。实施这种转换的途径，就是开展会计人员的职业道德修养。职业
道德修养的最终目的，在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质，从而
将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿于职业活动的
始终。

 

【

重点提示

】注意掌握职业道德规范和职业道德教育的他律性，职业道德修养的自律性以及

转化的必要性。

 

（二）会计职业道德修养的环节

 

会计职业道德修养的基本环节包括道德认知、道德情感、道德信念、道德行为等方面的修养。
这四个环节相互联系，不可或缺，形成一个完整的修养过程。

 

1．形成正确的会计职业道德认知 
提高对所从事职业的社会道德价值的认知，是进行职业道德修养的前提。会计职业道德认知，
主要是指对会计职业道德的行为、准则及其意义的理解和把握。它包含两个方面：第一，对
会计职业道德规范和概念的把握；第二，对会计职业道德判断能力的提高。

 

2．培养高尚的会计职业道德情感 
会计职业道德情感是指会计人员基于一定的道德认识，在处理职业活动中的各种道德关系
和道德行为时所产生的情绪体验。我们平时所说的职业自豪感、荣誉感、责任感、幸福感等等，
都是职业道德情感。缺乏高尚的职业道德情感，就不可能形成优良的职业道德品质。

 

3．树立坚定的会计职业道德信念 
道德信念是指个人认为自己一定要遵循的，在人的意识中根深蒂固的道德观点和道德规范。
它使个人对某种道德义务的正确性真诚信服并怀有强烈的责任感，从而有意识地表现为某
种道德行为。由于道德信念往往以动机的形式使人的道德行为表现为坚定性和一贯性，成为
道德品质形成的关键性因素，因此它是职业道德修养的核心内容。

 

4．养成良好的会计职业道德行为 
会计职业道德认知、道德情感、道德信念的修养，在会计职业道德修养的过程中，都属于道
德意识修养的范围。会计职业道德的修养不仅包括道德意识方面的修养，也包括道德行为方
面的修养。

 

会计职业道德行为是指会计人员在会计职业道德规范的调节下所采取的行为，当这些行为
反复持久、习以为常以后，就会形成职业习惯。

 

【

重点提示

】注意这四个环节的关系。

 

（三）会计职业道德修养的方法

 

1．不断地进行“内省” 
通俗地讲，

“内省”就是内心的自我审判，自我批评。 

2．要提倡“慎独”精神 
“慎独”是检验会计人员道德水平高低的试金石。“慎独”，就是要求每个会计人员严格要求自
己，在履行职责时，自律谨慎，不管财务制度本身是否有漏洞，也不管有人没人，领导管
理严不严，都应按照职业道德要求去办。

 

3．虚心向先进入物学习