做到具体事情具体对待

,以不变应万变多留几手。 

　　

 2.3 根据自身的经营管理水平、经济实力、企业定额等,确定适合自己的经营报价策略,同

时根据企业发展需求为了打开市场

,着眼于发展等情况,制定出投标时可能使用的投标报价调

整系数。对于清单要求下的合理低价中标必须进行很好的分析。招标人选择中标人就是满足
质量、工期、安全等投标文件要求前提下

,谁的报价低谁中标。投标人降低投标报价有利于中

标

,但会降低预期利润增大。 

　　

3 方案的调整 

　　

3.1 过程模型展示（建筑形象推敲－方案调整的方向摸索过程）: 

　　在投标书报出之前应当对报价进行多方面的分析

,目的是探讨这个报价的合理性、竞争

性、盈利和风险性

,将这些不利的因素考虑周全。由于投标情况纷繁复杂,很难事先预料需要决

策哪些问题

,以及这些问题的范围。投标人在投标过程中尽可能的避免较大的风险,合理的调

整方案，明确方案调整方向。

 

　　

3.2 影响方案调整的关键要素： 

　　在沿袭中标方案轻巧的建筑体量关系基础上，将游泳馆移至地上，尽可能扩大新建建
筑群的室外空间尺度，并最大限度保留现有校园绿化面积。全面考虑整个建筑的影响因素，
合理调整方案，做到最好的设计方案，在环境和建筑体量关系的基础上不改变其主要因素
力求影响因素达到最小。

 

　　

3.3 最终定稿方案 

　　

 在经过不断的补充，不断的调整方案设计方向，最后去确定最终的方案。从总体上来

说，一个完美，进过多重考验的方案已完成。以下是一个方案定稿效果图：

 

　　

 

　　

4 面积及技术指标 

　　建筑面积表：

 

　　

● 本工程建筑用地面积:21600.00㎡ 

　　

● 建筑占地面积:9084.00㎡ 

　　

● 建筑总面积:43365.00㎡ 

　　其中

,地上 31441.00㎡ 

　　

 

● 综合体育馆:9517.62㎡ 

　　

● 涉外培训楼:21923.38㎡ 

　　地下停车场

:11924.00 ㎡ 

　　

5 方案不断调整、深入的过程 

　　

 这个过程主要就是设计团队和甲方的战争了，那么甲方需要什么样子的设计团队呢，

主要有以下几点要求：

 

　　

 

○1 项目设计团队的主要设计人员有多少精力能放在这个项目上。 

　　

 

○2 在本次上计划要花多少时间来实施这个项目设计。进度安排上是否和我们的需要能

比较接近。

 

　　

○3 设计团队曾做过与本项目比较类似的设计。 

　　

 

○4 设计团队是否容易沟通，如已经合作过其他项目，比较好。 

　　

 

○5 设计团队来现场踏勘，采集基础数据的时间能有一定保证，比较细心和务实。 

　　

 

○6 能站在甲方的立场上考虑，为甲方想到甲方没有想到的很多问题。有时能站在项目

以外的角度来思考更多的现实问题。

 

　　

 

○7 不会在各个阶段找各种理由增加设计费用。 

　　

6 项目总体设计 

　　

 总平面布局形式，要尊重现有校园环境，尊重现有正南北向清晰的校园肌理关系，新