可以提高在质量控制过程中，降低其他分析人员的犯错率，从而提高实验效率。这也符合当
下对于复合型人才的要求，

“十字型人才”走到哪里都是工作岗位上的佼佼者。因此，要提高

化学分析人员对于实验室操作流程的掌握，从而可以优化人员结构，使得每一个工作人员
的资源优势得到最大发挥，尽可能有效精确的检测实验室的实验进展。

 

　　二、分析仪器使用与管理

 

　　

1.对于计量仪器的购买严把质量关 

　　分析仪器在采购过程中必须严格选购，器皿类器具优先选择有计量器具生产许可证的
企业生产的产品，一般该类企业会在器皿或其标签上打印有

“CMC”标记。对于那些假冒伪

劣的没有加贴标记的定量器皿一定要慎重选择。因为，实验仪器的质量直接关乎到化学实验
的结果。对于分析仪器的选购要进行统一编号并对设备的有效信息进行标识，这样可以在今
后的使用过程中出现问题，可以找到相关负责人负责售后。分析仪器要实行全程管理，即把
仪器的调研、安装、调试、使用、维修、改造、报废的全过程作为管理对象，尽可能消除故障产
生的诱因。把仪器的寿命周期作为一个整体进行系统分析、综合管理，使分析仪器处在最佳
分析状态，建立完备的仪器使用、维护、保养履历档案。

 

　　

2.重视计量仪器日常维护工作的开展 

　　将强计量仪器的日常维护除了可以延长自身的使用寿命之外，还可以确保其在使用过
程中拥有更高的精确度。因此对于计量仪器的日常维护工作也不可大意。所谓

“失之毫厘谬以

千里

”这句话在化学分析当中，尤其是在质量控制领域中，可以得到最直接的诠释。定期进

行对计量仪器的维护也可以及时及早的发现其中潜在的问题，从而尽可能快的将问题解决
保证在今后使用过程之中，仪器可以呈现一个良好的状态进行使用。由于在化学分析的实验
过程中，一些物质的吸附性、腐蚀性较强，很容易导致内部零件发生化学反应，因此定期检
查清理，也有助于在实际的试验中更好的把握对于质量的控制。

 

　　

3.加强对于计量仪器定期的校验与检定 

　　在使用分析仪器之前，必须要按照规定的要求对其进行周期检定，满足分析需求并取
得质量部门签发的校验或检定合格证才能投入使用。对于器皿类计量器具（如容量瓶、移液
管等）在购入后应先检定，检定合格后才可以投入实验使用。其它计量类分析仪器在使用一
段时间后，要进行必要的周期性校验或定期检定。因为各个物质的化学性不同，如果产品不
达标，在实验过程之中，除了是潜在的安全隐患意外，还会影响到化学分析中的质量控制。
因此，仪器校验必须按照质量管理部门颁布的校验规程进行，仪器的校验与检定须由熟悉
仪器操作、具有校验资格的人员校验。

 　　三、试剂材料的使用与管理 

　　化学实验中离不开试剂材料，试剂是检验化学材料特性的重要工具，通过试剂材料，
研究人员可以清晰的看到化学物质的基本特征。从而判断在接下来的试验中采取何种手段进
行，因此试剂材料作为化学实验接下来进行的

“风向标”，对于化学分析中的质量控制也具

有重要的作用。因此，也要重视对于试剂材料的使用和管理。

 

　　

1.化学试剂使用与管理 

　　化学试剂的管理作为分析化学实验室质量管理的重要一环，其自身质量的好坏将直接
影响到分析结果的准确性。因此，对于化学实验室的化学试剂有必要建立化学品数据库和制
定《化学品管理规程》，对化学试剂的采购、储存、领用、使用和回收实行全程管理。此外，在
选择化学试剂过程中，有一个问题是要引起工作人员重视的，那就是对于化学试剂等级的
选择。化学试剂的作用是判断物质含量的多少，因此选择的化学试剂浓度等级不是同试剂效
果行成正比的，因此，在选择过程中，一定要选择与实际情况相符的，可以适度偏高的浓
度试剂。

 

　　

2.标准物质的使用与管理 

　　标准物质的管理是分析化学实验室质量管理的重要组成部分。标准物质是一种或多种经