面试中不卑不亢的态度对考生尤为重要。有的考生自恃学历高或工作经验丰富或其

他成绩骄人，在面试考场不注意基本的交际礼节，随意打断考官的话，并且不遵从考场
工作人员的指导，这样的考生展现的并不是自己的风采与锋芒、信心与勇气，而是自己的

目空一切、恃才自居。这样的处世风格不仅在面试考场上不被喜欢和接受，在任何交际场
合都将处处碰壁。

相反另外一些考生过份强调对考官的尊重，一味低声下气、唯唯诺诺、小心翼翼、畏畏

缩缩。这样被动的应试风格，会让考官提不起兴趣，甚至故意拿起架子，而考生只会给考
官留下无趣、无味、无风度、无魅力的印象。

其实，求职不是乞职，不是求人。尽管现在国家公务员成了人才市场上的热门，并且

报考国家公务员的竞争异常激烈，但不管怎样考生和考官的地位是平等的。

“

”

这种平等首先体现于双方自愿、等价、互惠的招聘、应聘原则上，考生和报考单位

“

”

或职位是双向选择的，考生不能只看到自己的被选择，更应看到自己手上选择单位和
职位的权利。应试者之间有实力上的差异，各种公务员职位之间以及与其他职业相比，它
们对考生的吸引力也有大有小。

考生要相信自己的能力与报考的职位相称相等。公务员考录部门既然给了你面试的机

会，就说明他们已经考虑了你的学历层次、专业等个人情况，已经初步肯定了你的能力。

面试中的平等还体现于考生与考官在人格上的平等、以及考生自身心态上的平衡。正

“

”

如德国有句谚语站在山顶上的国王与站在山下的农夫，在彼此的眼里是一样大小的。
考生也应如此。将实现面试目的和保持人格尊严统一起来，是考生应掌握的。正如俗语云：
“

”

礼下于人必有所求人，考生为了面试的顺利进行，必须保持自已的谦虚和对考官的尊

重，但若因此放弃人格尊严，百般讨好考官，则始终会处于劣势。一位考官深有感触地说：
“

”

言词表情上的卑微比实力弱更糟。谁把自卑写在脸上，谁就注定要失败。

考生还要将尊卑态度与自身的实力、地位分开处理，排除地位、实力对交际态度的消

极干扰，地位低而不卑，实力低而不怜!

“

”

保持不卑不亢的姿态，有时候也不排除必要的反击。有位大学毕业生面试时与考

“

”

“

”

官发生了一番争论，回去后朋友们都说一个很好的机会被吵掉了。但结果令行家们
大跌眼镜，该考生被录取了。原来争论是考官故意设置的，以考察应试者有无勇气表述自

己的观点，以及考生的辩别能力、表述能力等。面试考场上，请小心提防考官们设下的
“

”

陷阱，也许考官提出一个错误观点，请考生评论，如果考生不能坚持原则，随声附和，

那就失策了。
4.礼貌

面试中的礼貌休现于多方面，本书也在多处强调了这一点。作为人才的一项非智力因

素，礼貌会把你的尊重准确而直接地传达给考官，让他们在情感上满足的同时，将礼貌
及时反馈给考生，这样考场上双方的支持协作就开始了。

礼貌不仅是表面上的、形式上的，也是与其他问题相结合的、表层下的。如果考生经常

“

”

打断考的话，或在考官说话时，老想插入几句，或者踊跃地指出考官念错的字，那么
即使考生在礼仪上表现得再礼貌，也会让考官感到考生对其的不尊重。
自信

自信心是考生叩开公务员考录大门的最有效的工具。面试中的自信除了我们面前谈

到的外，还可以通过张扬个性、打破常规独辟蹊径而自然流露。有位考生摒弃了那种刻板

“

”

“

的、拘谨的编年体自传，以画龙点睛的手法为自己做了介绍：我是我自己最崇拜的人

物，因为我总能通过自己的努力与奋斗一次次的战胜自我、完善自我并且获得成功时我
也是我最痛恨的人物，因为自己太真实，总有一个又一个的缺点或不足需要改进与克