分析：培训不是一种成本，而是一种智力投资，既是员工的责任，也是员工的义

务，是员工最大的福利。目前车间员工的教育训练以 OJT（工作现场训练）为主，今后
可以开展形式多样的培训，如现场指导、小组活动、看板和墙报宣传、班前班后会等
多种形式专题培训和机会教育。

5、对公司规章制度、操作规程的了解程度
绝大多数人（88%）对此持肯定和中性态度。问题与意见汇总：部分员工表示很多

规定不清楚，重要的规章制度应公之于众，上墙（或看板）

，能让员工了解。

6、员工参与商讨对其工作产生直接影响的改革
大多数人（64%）对此持中性态度。
分析：有时，员工参与民主管理是激发员工工作热情、提高公司向心力的有效手

段之一，员工参与制订由他们自己执行规章、方案，可能更有效、也更容易推动。当
然，这也对员工的素质提出了更高的要求。

7、薪酬体制改革的认同度
36%的人赞同，40%持观望态度（选择一般）

，24%的人表示反对。

分析：综合观望与反对的原因：①对薪酬改革情况不了解，尚无文字方案，空口

无凭；②学徒工认为自己目前尚无足够的能力进行承包，改革可能对自己不利；③个
别人认为目前尚不具备改革的条件。

做好员工的思想工作，宣传薪酬管理方面的知识，模具厂今后在这一方面还有很

多事情可做。作思想决定行动，只有员工的认识提高了，思想统一了，薪改才有可能
成功。

8、与薪酬制度挂钩的因素

工作成效

岗位技能

服务年限

学历

职务

员工认为应与薪酬挂钩的因素

分析：绝大多数员工还是比较认同收入应与个人的工作成果（包括工作数量、质

量、进度、成本等）及个人的工作技能挂钩，多劳多得。

9、承包后最关注的要素

工时定额薪酬结构工时单价人员结构工作分配工作难易设计工艺

薪改后最关注的因素